资料摘要
教学内容:五步拳前四个动作教学目标1、培养学生学习武术的兴趣,能认真积极地参与武术的训练。2、掌握五步拳的前半部分动作技术。3、提高灵敏、快捷、柔韧等身体素质。教学重点和难点重点:套路运行时眼法与动作的配合难点:套路演练的连贯性及武术动作的劲力教学过程一、开始准备部分1、课堂常规①集合整队,师生问号
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- 所属课文:第15课 武术:小套路
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- 2018-06-09 21:18:00
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武术:小套路主要内容及教案内容
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关键词:武术:小套路主要内容及教案内容
正文
教学内容:五步拳前四个动作
教学目标
1、培养学生学习武术的兴趣,能认真积极地参与武术的训练。
2、掌握五步拳的前半部分动作技术。
3、提高灵敏、快捷、柔韧等身体素质。
教学重点和难点
重点:套路运行时眼法与动作的配合
难点:套路演练的连贯性及武术动作的劲力
教学过程
一、开始准备部分
1、课堂常规
①集合整队,师生问号。
②宣布课的内容、目标。
③安排见习生。
组织教学:成四列横队背对太阳站立。
2、热身跑
3、徒手操
学习武术,对学生的柔韧性要求很高,因此热身时,重点做好腿、腰、肩的活动,防止出现韧带拉伤和扭伤。
①
双手相扣向上拉伸 ②
双手跨肩背后相扣 ③
双手胸前十字拉伸 ④
双手背后相扣前屈体 ⑤
双手触地前屈体 ⑥
手抓踝关节前屈体 ⑦
前弓步拉伸
二、基本部分
1、复习
手型:掌、拳、勾
步型:弓步、马步、歇步
2、学习五步拳前四个动作
动作要领:
预备姿势(并步抱拳):身体成立正姿势,两手握拳抱于腰间,头往左看。
弓步冲拳
:左脚向左迈一步,成左弓步,同时身体向左转体
90 度,左手向左平搂收回腰间抱拳,同时右拳从腰间冲出。目视前方。
弹腿冲拳:重心前移,右腿经提膝向前弹踢小腿,同时冲左拳,收右拳。目视前方。
马步架打
:右脚落地,脚尖内扣,身体向左转体
90°,下蹲成马步,同时左拳变掌,屈臂上架,右拳从腰间向侧冲出;目视右方。
歇步盖冲拳:左脚向右脚后插一步,同时右拳变掌经头顶向左下盖,掌外沿向前,身体左转90度,左掌变拳收回腰间;目视右掌,上动不停,两腿屈膝下蹲成歇步,右掌变拳,收回腰间,同时冲左拳;目视左拳。
组织教学:四列横队,成体操队形散开。
①
教师示范五步拳完整动作,学生观看示范对五步拳有初步的了解。
组织要求:学生成四列横队,认真观察老师的示范动作
②单个动作分解示范、讲解,学生模仿教师的动作,听讲解学习动作名称术语及动作方法。
组织要求:基本手型以及步伐到位,教师口令清晰。
③
采用递进分解练习法进行练习,分组练习动作,组员基本能连贯成单式动作。教师巡视指导。
组织要求:练习过程中,教师及时指出同伴不足之处并加以修改。
④
集体进行预备姿势和
1—4式动作的练习,教师集体纠错。
⑤
分组进行所学动作的练习,教师个别指导。
⑥
集体练习,师纠错。
3、游戏:猫和老鼠。
三、结束部分
1、集合整队,教师小结。
2、宣布下课。
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- 上传时间: 2018-06-09 21:18:00
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