投掷：上手持轻物掷准教学设计模板

第 16 课 投掷·韵律活动和舞蹈

年级

二

执

教

时

间

学习1、投掷：持轻物掷准

内容

2、韵律活动和舞蹈：钻山洞

1、

能懂得持轻物掷准需掌握正确的挥臂动作和投掷方向

学习2、

能做出向后引伸、后腿蹬地、迅速转体的自然挥臂投掷动作

任务

3、能通过练习活动体验和兴趣，练习中虚心好学、互相帮助

教学顺序

一、课堂常

规

教师活动

1、

观察，听体育委员汇报情况

2．向学生问好

3、宣布本课教学内

学生活动

1、

四列横队排队，体育委员整队

2、

向老师问好

3、

了解本课学习内容 Δ

×××××××××

ООООООООО

×××××××××

ООООООООО

1、

听讲解练习队列内容

2、

集体练习队列

⑴二列变四列

⑵四列变二列

按老师的要求去跑，再跑的过程当中，可

以加一些动作，如模仿动物地走等。

二、

队列练

习

三、绕场慢

跑

四、徒手操

1．宣布队列练习内容

2．口令：

（1）1—2报数

（2）成四列横队走→还原

1、

讲解慢跑的路线和方法

2．讲清动作要求：以前脚掌找地，两臂自然前后摆动，呼吸自然

1、老师讲解示范

2、提出做操的要求

a 头部运动 b 肩部运动

c 上肢运动 d 体测运动

e 体转运动 f 踢腿运动

g 腹臂运动 h 跳跃运动

1、

在作好准备活动的基础上，利用短1、分散徒手模仿侧向投掷动作，体会蹬地、

绳、小竹杆做自然挥臂的甩鞭子的转体、挥臂的协调、连贯动作

鞭打动作。

2、分组听信号对准侧向投掷轻物。体会蹬

2、

分组持轻物队悬挂的球、物掷准，提地、转体、挥臂的协调、连贯用力，感五、持示注意肩上屈肘、自然挥臂和投掷的知侧向投掷动作

轻物准确性、。根据学生的投掷练习情况3、分散自由组合“友伴群体”自选轻物进掷准

反馈，调整投掷距离，可采用投掷游行练习，在友好的群体里敢于自我表现

戏的形式进行练习

六、韵律活动和舞蹈

1、

播放《钻山洞》音乐、了解，熟悉音乐节拍

2、

讲解示范《钻山洞》的分解舞蹈动作，并指导学生模仿练习

3、重点提示学生模仿时的动作要领和钻山洞的动作方法

1、边听音乐边拍手，熟悉乐曲节拍

2、观察、模仿小兔蹦跳的动作

3、在教师指导下，跟着老师口令模仿《仿钻山洞》的舞蹈分解动作

4、分组由组长带领练习钻山洞

七、1、

讲解练习的名称

素质2、示范练习

练习

八、放松结束

1、放松练习

2、小结本次课的情况

3、布置回家作业

4、收拾器材

1、看清示范，认真练习

2、每人练习3—4次

1、跟着老师放松

2、记住回家作业

3、帮老师收拾器材

短绳、小竹杆、轻小悬挂物

录音机

场地器材

课后记：

在持轻物的掷准的练***部分学生能根据老师的动作要领去完成动作，而且学习积极性高，在互相竞争中进行学习。在接下来的舞蹈练习中，由于选用了较轻快的音乐，学生学习时感觉很放松，效果很好。