跳跃优质课教案是什么类型的资料？

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跳跃优质课教案｜教案在线预览

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关键词：跳跃优质课教案

正文

小学体育教案

方各庄镇中心小学

刘艳花

教

师

教学内立定跳远

十字跑接力

年

级

四年级

容

教

1、认知目标：使学生掌握立定跳远时双脚用力蹬地，落地动作协调轻巧的学

技术动作。

目

2、技能目标：增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。

标

3、情感目标：培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，促使学生之间团结友爱。

重点

重点：双脚用力蹬地

难点

难点：协调轻巧

教学次序

教学内容

教师活动

学生活动

组织要求

时间

2 次数

1 一、课堂常规

1、教师集合整队、1、学生呈四开

始

部

分

准

备

部

分

1、整队，师生问好，检查报告人数，检查服装

2、宣布课的内容和任务：立定跳远、十字跑接力

一、热身跑（螺旋形跑、蛇形跑）

二、模仿操：蛙泳、仰泳、自由泳、举重、学生自由模仿

语言要精练

列横队站立

2、教师介绍本课的2、学生认真教学内容和目标

听教师并快速融入到课

堂环境中去

＊

＊＊＊＊＊＊＊

＊

＊＊＊＊＊＊＊

＊

＊＊＊＊＊＊＊

＊＊＊＊＊＊＊＊

要求：静、齐、快

1、教师口令指挥

1教师领跑，示范动作

1、学生根据组织：

教师的口令迅速完成

1、学生在教

师的带领下

完成练习，自要求：学生注由发挥，模仿

意力集中，能根

据语言做出反

应

3 1

一、立定跳远

动作要领口诀“一摆、二蹲、三起跳，1、教师展示立定跳远动作，并且讲解动作重点和难点

1、认真观察组织：如上

教师的讲解要求：学生认真与示范

观察教师的讲

解与示范，记住

基

本

部

分

手腿用力要

协调

2、教师指导学

生完成立定跳

远的辅助练习

从半蹲开始原

地纵跳

从上摆开始原

地纵跳

3、指导学生练

习并请学生展

示，指出问题所

在

4、解决问题，

指导练习

5、组织集体练

习

6、组织学生进

行立定跳远小

组竞赛

口诀要领

2、在教师的指导下完成辅助练习

3、根据教师的示范与讲解练习并且找出问题

4、在教师的指导下进行错误动作的纠正

5、集体练习

6、小组竞赛

二、游戏：十字接力跑

结

束

部

分

一、放松：广场舞《滦南三支花》

二、本课小结

三、下课

1、组织变换队形

2、教师讲解方法和游戏规则

3、教师示范

4、组织学生进行练习

1、教师整队

2、教师跟随音乐舞蹈

3、本课小结

4、师生再见，收回器材

1、队形变换

2、认真听教师讲解游戏的方法

全。

3、学生游戏

认真练习

认真听讲解与

示范，遵守纪律

3 和规则

组织：如下

8 要求：学生按规

则游戏，注意安

1、学生跟随音乐舞蹈

2、学生认真练习

3、小结本课

4、师生再见，收回器材

组织：散点站立

3 要求：认真放松

＊＊＊＊＊＊＊＊

＊

1 场地

器材

田径场、4根接力棒

教学思路

兴趣是激发和保持学生行为的内部动力，也是影响学生学习自觉性、主动性的重要因素。因此，新课程将激发和保持学生的运动兴趣放在重要地位。学生有了运动兴趣，他才会经常参与体育锻炼，才能养成坚持体育锻炼的习惯，才能树立终身体育的意识，使体育成为自己生活中不可或缺的重要组成部分。在本课教学中，我力求学生在乐中学、玩中练，在练中实现各项目标的达成。

教学构想：

以学生发展为本，充分发挥学生的主体作用，强调自主、合作、探究的新型学习方式，用游戏激发学生兴趣，培养学生的想象力和创造性。通过教学，培养学生对体育的兴趣，使学生达到积极参与，愉悦身心的目的，同时培养学生的合作意识，体验到集体活动与个人活动的区别，促进学生的全面发展。

资料摘要

跳跃优质课教案

跳跃优质课教案

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：跳跃优质课教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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