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小学体育与健康人教版三至四年级游泳《2.蛙泳腿部动作》一、教学目标1、认知目标:通过本次课的学习使80%的学生对蛙泳腿部技术有初步的认识。2、技能目标:70%左右的同学能在水中完成蛙泳腿部动作。3、情感目标:通过练习,消除学生“游泳难”的心理,通过相互评价促进学生间的友谊。二、学情分析小学四年级的学
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2.蛙泳腿部动作优秀完整教案
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关键词:2.蛙泳腿部动作优秀完整教案
正文
小学体育与健康人教版三至四年级游泳
《2.蛙泳腿部动作》
一、
教学目标
1、认知目标:通过本次课的学习使
80%的学生对蛙泳腿部技术有初步的认识。
2、技能目标:70%左右的同学能在水中完成蛙泳腿部动作。
3、情感目标:通过练习,消除学生“游泳难”的心理,通过相互评价促进学生间的友谊。
二、
学情分析
小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动
系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养
学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解, 去发现。
去创造。
将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动
乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变
化,增强体质,培养坚强的意志。
三、
重点难点
重点:蛙泳腿的收腿,外翻,弧形蹬夹技术
难点:收腿、外翻、蹬夹技术的连贯、协调配合。
四、
教学过程
五、
4.1 第二学时
4.1.1 教学活动
活动
1【导入】热身活动
一、课堂常规
1、集合整队
2、清点人数
3、见习生安排询问学生情况
4、宣布课的内容,强调安全问题,
二、热身活动
1、围绕游泳池慢跑
200 米
;2、徒手操; 3、专项活动:⑴
屈伸踝关节
⑵
转动踝关节
⑶
跪
坐蛙泳腿
注意事项:热身活动开始几次课由教师领做,以后每次课由学生领做,增强学生自主学习能力; 热身活动一定要达到热身的目的,这样可以尽量避免在水下抽筋。
活动
2【活动】基本部分
一.
蛙泳腿的辅助练习:压蛙泳腿——大腿平行或内扣,脚腕外翻压至大腿根部。
教师讲解示
范,安排学生做,同时巡回纠错(体会翻脚腕)
二.
岸上蛙泳腿练习:练习蛙泳腿部技术动作,初步体会收,翻,蹬夹,漂的动作要领。教师讲
解示范,以哨声指引学生练习,同时教师巡回指导,纠错。(收、翻、蹬夹、漂) 三.
半陆半水蛙泳腿练习
进一步体会蛙泳腿部技术动作,加以巩固练习,分两组,轮
教师以哨声指引
换在游泳池池边趴下,上身在岸边,腿部在水面做收、翻、蹬夹的动作。
学生练习,并巡回指导,纠错(巩固练习)
四.
持板水中练习
(体会漂)
五.
个人展示
尝试游
15 米,让学生认真观看,评价并探讨。
模仿蛙泳,每人一块浮板,蹬壁向前划行加上腿部动作收、翻、蹬夹
活动
3【活动】结束部分
1、放松活动:两人一组,相互做拉伸放松练习。
2、师生互评
3、师生再见
4、归还器材
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