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《新时期的外交政策与成就》教学目标◆【知识与能力】1.简述70年代以来我国取得的重大外交成就以及基本史实2.探讨取得外交成就产生的重大影响【过程与方法】1.结合国内外背景和时政热点,用发展的观点,分析把握70年代以来我国外交政策的几次重大调整和所取得的外交成就; 2.引导学生从70年代中美关系逐步缓

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三 新时期的外交政策与成就优秀教学设计

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三 新时期的外交政策与成就优秀教学设计

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关键词:三 新时期的外交�…优秀教学设计

正文

《新时期的外交政策与成就》

教学目标

◆

【知识与能力】

1.简述70年代以来我国取得的重大外交成就以及基本史实

2.探讨取得外交成就产生的重大影响

【过程与方法】

1.结合国内外背景和时政热点,用发展的观点,分析把握70年代以来我国外交政策的几次重大调整和所取得的外交成就; 2.引导学生从70年代中美关系逐步缓和的史实,学会从复杂事物中寻找突破口; 3.学会用联系的观点分析中美关系的缓和直接推动中日关系的改善

4.认识领导人的外交思想、外交实践和外交智慧

【情感态度和价值观:】

1.感受中国国际地位不断提高,增强民族自豪感

2.感受大国博弈的智慧和风采,认识外交的国家利益至上的原则,获得人生启迪

3.通过了解外交政策的调整,培养一切从实际出发、实事求是的科学态度

【教学重点】:新时期外交政策的调整

【教学难点】:新时期外交政策调整的内涵

课前准备

◆

教师准备:相关课件。多媒体准备

学生准备:1.课前预习,掌握基本史实;2.按照教师的要求,分组搜集资料

教学过程

1、复习提问:(第2-4页)

温故而知新:学生回顾史实图片概述新中国成立至改革开放前的外交成就,导入新课。

一、外交政策的调整(第5-10页)

阅读课文阅读课本P94第二段:十一届三中全会前后,中国政府对战争的认识发生了什么变化?

新时期外交政策调整的背景:

内容:

调整:

1.

认识:邓小平根据国际形势变化,对战争与和平问题做出科学判断(认识和出发点)

2.

目标:反对霸权主义、维护世界和平,为中国社会主义现代化建设争取一个较长时期的国际和平环境和良好的周边环境

3.

政策:不结盟,进一步对外开发

4.

出发点:实行对外开放,坚持和平共处五项原则

史料链接:

材料一:1988年12月邓小平在会见外宾时说:“世界上现在有两件事情可做,一个是建立国际政治新秩序,一个是建立国际经济新秩序。……我们应当用和平共处五项原则作为指导国际关系的准则。我们向国际社会推荐这些原则……这是件了不起的事情,不赞成的人会有不少,但只有高度的智慧和战略的胆识,就一定可以完成。”

材料二:邓小平说:“中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。”

材料三:邓小平1989年10月在同美国前总统尼克松谈话时有一段精辟的论述:“考虑国与国之间的关系主要应从国家自身的战略利益出发。着眼于自身长远的战略利益,同时尊重对方的利益,而不是去计较历史的恩怨,不去计较社会制度和意识形态的差别,并且国家不分大小强弱都相互尊重,平等相待。这样,什么问题都可以妥善解决。”

材料四:江泽民曾说:“我们坚持奉行独立自主的和平外交政策,在和平共处五项原则的基础上同世界上一切国家友好交往、平等相待、互利合作,推动人类进步事业不断发展。”

读史感悟:

(1)材料一中邓小平认为当今世界的两大主题是什么?

(2)材料二体现的不结盟政策的具体表现是什么?

(3)从材料三、四可以看出中国在处理与其他国家之间关系的原则和出发点是什么?

教师可以与学生一起探讨并认识到:和平与发展是当今世界的两大主题。不结盟政策的具体表现是不同美苏任何一方结盟,也不联合任何一方去反对另一方,而是在和平共处五

项原则基础上改善、发展同它们的关系。在处理国家关系和国际问题时,坚持奉行独立自主的和平外交政策,在和平共处五项原则的基础上同世界上一切国家友好交往。不以意识形态定亲疏,不受一时一事所左右,而是从中国人民和世界人民的根本利益和事情本身的是非曲直来决定自己的政策。这是一种实事求是的外交思想和策略,为中国进一步改革开放、发展经济创造了良好的周边环境和有利的国际条件。

二、活跃的多边外交(第11-14页)

1.开展以联合国为中心的多边外交。

2.出席联合国千年首脑会议。

引导学生用史实说明我国开展以联合国为中心的多边外交,及所作出的贡献。

积极参与维和行动和裁军工作,发挥实质性作用。

中国在国际事务中发挥着独特的建设性作用。

谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理的解决,发挥大国作用。

史料链接:中国参加联合国相关活动的资料。

三、推进新型区域合作(第15-23页)

1.积极参加亚太经合组织活动

亚太经济合作组织:简称APEC,1989年成立于澳大利亚首都堪培拉,是亚太地区重要的政府间区域经济合作组织。成员国:21个;

人口:25亿,占世界人口的45%;

国民生产总值:约占世界总量的55%;

贸易额:为世界总额的47%。

每年一届部长级年会和领导人非正式会议。

其宗旨和目标是:“相互依存,共同利益,坚持开放性多边贸易体制和减少区域间贸易壁垒。”

引导学生从了解的史实中谈谈对此次会议的认识和感想。可与学生一起交流。

问题:你知道2001年(APEC)第九次领导人非正式会议召开时的国际背景吗?

这次盛会在“9·11”事件发生后不久召开的,世界正笼罩在恐怖主义的阴影下,同时世界经济整体下滑正面临严峻挑战的紧要关头,世界为之瞩目。 上海的浦江秋水,金风送爽。江泽民主席和亚太经合组织其他成员领导人身着中式传统服装微笑合影,向经历了“9·11”恐怖袭击后的世界展示出坚定信心和合作精神。在江泽民主席的主持下,与会各成员领导人围绕“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣”的

主题,深入交换意见,达成广泛共识。中国积极参与国际反恐合作,支持安理会通过一系列反恐决议,推动上海亚太经合组织领导人非正式会议通过反恐声明,并与多国开展反恐磋商和对话。会议期间中国积极开展首脑外交,推动与有关国家双边关系的发展,对中国外交打开新局面产生了重要影响。

2.建立上海合作组织

建立上海合作组织(简称SCO )区域合作、与邻为善、以邻为伴

。1996年成立的“上海五国机制”:最初是一个讨论和解决边境地区加强军事信任与裁军的元首会晤机制。2001年

“上海五国机制”发展为:区域性多边合作组织——上海合作组织

1、合作目标:加强安全合作—打击恐怖主义、分裂主义、极端主义“三股势力”。推进经济合作—促进经济共同发展。

开展人文合作—增进相互了解和友谊。 2合作精神:“互信、互利、平等、协商、尊重多样性文明、谋求共同发展”的“上海精神”

3合作关系:结伴而不结盟为核心的好邻居、好朋友、好伙伴的新型国家关系。

4合作模式:以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的“互信求安全、互利求合作”的新型区域合作模式。

【互动问答】上海合作组织的成立对国际形势的什么影响? 有利于维护世界和平,促进共同发展,有利于维护中亚地区安全与稳定。

上海合作组织对我国有什么意义?

它是第一个以中国城市命名的国际组织,是我国综合国力提高的标志;加强了我国与周边国家区域合作、与邻为善、以邻为伴的关系。

3 中国与欧盟:欧盟是当今世界一体化程度最高的区域政治、经济集团组织。

中国和欧盟之间没有根本的厉害冲突,中国对欧盟的政策是:尊重互信,求同存异,互惠互利,平等协商,取长补短。

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关于本教案的常见问题

Q:三 新时期的外交政策与成就优秀教学设计是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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