一 马克思主义的诞生教案设计范例

单元八 解放人类的光辉大道

第一课、马克思主义的诞生

辛集一中 曹朴

【学习内容分析】

本课是必修一政治史模块专题八《解放人类的阳光大道》的第一课《马克思主义的诞生》。课程标准的要求是：“简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义”。本课主要介绍了马克思主义的诞生，教材从时代背景、产生过程、《共产党宣言》的内容和意义等方面进行阐述。在工业革命的推动下欧洲资本主义迅速发展、独立工人运动兴起、社会主义思想高涨为马克思主义的诞生准备了历史条件。革命导师马克思、恩格斯为创立科学理论密切合作，他们批判地继承前人优秀文化成果，于1848年发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，使社会主义理论从空想变成科学。

【学习者分析】

初中教材中关于马克思主义的内容侧重于史实描述，学生对马克思主义认识仅停留在表象上。随着年龄的增长，部分学生对共产主义的实现提出疑问，希望深入了解马克思主义的内涵、产生原因以及对社会发展的影响等。高中阶段多数学生具备一定的理性思维能力，有自己的看法和见解。通过展示史料，设疑激趣，调动学习的积极性，发展学生的思维能力。

【教学目标设定】

Ⅰ知识与能力

马克思主义产生的主客观条件与诞生的标志，《共产党宣言》的主要内容与克思主义产生的重大意义。

分析马克思主义诞生的主客观条件，认识其诞生的历史必然性，运用辩证的观点、历史的观点分析问题。

自主阅读教材、整理资料、合作探究，学会与他人合作学习。

Ⅱ过程与方法

从经济基础、阶级基础、思想基础、斗争实践等方面探究马克思主义诞生的条件，学会归纳和分析历史问题的方法。

通过对《共产党宣言》内容的概括，学会运用提炼关键词掌握教材内容的方法。

阅读和分析史料，提高从材料中提取有效信息的能力。

Ⅲ情感态度与价值观

学习马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命实践，体会马克思、恩格斯的创造品质和革命奋斗精神。

学习马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹，树立正确的人生观和价值观，树立坚定的共产主义必胜的信念和为之奋斗的信心和决心。

【教学策略设计】

教学重点与难点

重点：马克思主义产生的历史条件，《共产党宣言》的主要内容。

难点：认识《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由，认识马克思主义产生的重大意义。

教学方法：阅读法、讨论法、合作探究法。

教学媒体：多媒体课件 【教学过程设计】

新课导入

出示材料

材料1 ：1995年，为纪念恩格斯逝世100周年在巴黎举行了有1500多位学者参加的“世界第一届马克思大会”

1996年，在伦敦召开了有6000多人参加的盛况空前

的“96伦敦马克思大会”

1998年，为纪念《共产党宣言》发表150周年，在巴

黎召开了有1500多人

参加的马克思主义国际学术讨论会

2000年，在美国举行了世界马克思主义大会

2004年，第四届国际马克思大会在法国巴黎召开

材料2：1999年，英国剑桥大学就谁是人类“千年第一思想家”进行投票结果是马克思位居第一，随后英国BBC广播公

司，又在全球投票，结果仍然是马克思第一。

材料3：美国中学生必读书籍，其中包括〈共产党宣言〉

材料4：一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。

思考：马克思为什么获得世人如此高的评价？这个学说是如何诞生的? 一、马克思主义诞生的历史条件

1、经济基础：工业革命推动资本主义迅速发展，但贫富差距扩大，资本主义制度弊端和固有矛盾日益暴露。

资本主义经济的发展

生产社会化

经济危机

工人处境恶化

基本矛盾

工业

革命

问题探究：

社会关系的变革

使社会分裂为

两大对立阶级

生产资料私有制

工人运动的

兴起和发展

问题1 马克思主义产生与资本主义经济发展（工业革命开展）之间是怎样关系？（资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了物质基础）

问题2 资本主义经济发展，工人阶级的社会地位如何？（经济上绝对贫困，享有的政治权力有限。）

过渡：工人的处境不但没有因为工业革命而有所改善，反而更加恶化，促使阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴起。

2、阶级基础：

阅读教材，了解19世纪三四十年代工人运动有哪些？意义和结局如何？

问题探究

问题1 十九世纪三四十年代工人运动多以失败而告终的原因。

根本上讲，资本主义处于上升时期是工人运动失败的根本原因；其次，工人阶级不成熟，没有斗争经验；更主要的是当时还没有一个科学的思想理论指导。

问题2怎样理解三大工人运动是马克思主义诞生的阶级基础？

三大工人运动标志着无产阶级作为独立政治力量登上政治舞台，显示了无产阶级的伟大力量，为马克思主义产生提供了阶级基础。三大工人运动的失败说明无产阶级反对资产阶级的斗争迫切需要革命理论指导，也为科学革命理论创立提供了经验教训。

归纳：

欧洲三大工人运动，显示了无产阶级的伟大力量，为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。

3、理论基础：英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德意志古典哲学。

19世纪人类思想三大优秀成果

德国古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 马克思主义三个组成部分

问题探究：

1、恩格斯说：马克思主义“和任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中。”

问题：材料中的”思想材料”指什么？“物质的经济的事实”又指什么？

“思想材料”指的是马克思主义的三个思想来源，即德国的古典哲学，英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义。“物质的经济的事实”指的是资本主义经济的发展，尤其是指工业革命。

2、尽管空想社会主义者对资本主义制度进行了深刻的揭露和批判，同时对未来的理想社会提出了各种设想。但其不能科学地认识人类社会发展的历史规律，没有认识到无产阶级是资本主义社会的掘墓人，只是将无产阶级取得解放的希望寄托于统治阶级的良心发现上。因而，其找不到无产阶级获得解放的正确途径和方法。从而决定了其天才设想是空想的，而非科学。

问题：上述材料说明什么？

空想社会主义理论只是空想，而不是科学的理论，不能够指导工人运动走向胜利。

总结：马克思主义诞生的客观条件：

经济基础：工业革命促进资本主义经济发展；

阶级基础：三大工人运动标志着工人阶级已经作为一支独立的政治力量登上历史舞台；

理论基础：三大优秀成果提供了“思想材料”，马克思主义是历史时代的产物。

个人作用：马、恩的主观努力。

自主学习：阅读教材，提炼信息，用提纲式归纳了马克思、恩格斯的活动与他们之间的友谊。

①理论研究与改造；②参与和总结工人运动的实践

二、马克思主义诞生的标志——《共产党宣言》的发表

1、时间：1847年11月，“共产主义同盟”召开第二次代表大会。大会委托马克思和恩格斯为同盟起草纲领。1848年2月，《共产党宣言》发表。

2.内容：

第一段：揭示规律：（资本主义灭亡和无产阶级胜利）、阐明使命、性质、特点（无产阶级的使命、共产党的性质和特点）、规定纲领和目的（党的纲领和目的）、专政思想（无产阶级专政的基本思想）。

第二段：批判种种社会主义流派；制定党的策略原则；提出把资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命转变的思想。

第三段：指出无产阶级建立政党的重要性。

第四段：号召“全世界无产者联合起来！”

合作探究

问题1 《共产党宣言》发表为什么成为马克思主义诞生的标志？

因为它第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理，阐明社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命，使社会主义理论由空想阶段发展到科学阶段。

三、马克思主义诞生的历史意义

出示材料

一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊。……

共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力； 现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。为了这个目的，各国共产党人集会于伦敦，拟定了如下的宣言，用英文、法文、德文、意大利文、弗拉芒文和丹麦文公布于世。 ——《共产党宣言》引言

问题1：材料反映出马克主义诞生产生了怎样的影响？

为人类开辟了一条社会主义的阳光大道,推动了国际工人运动蓬勃开展。

问题2：马克思主义真的改变世界和人类进程了吗？请举例说明

1917年俄国十月革命的胜利；1949年中国新民主主主义革命的胜利等等

总结：

对世界：马克思主义的诞生标志着社会主义理论从空想到科学，开辟了社会主义理论发展的新历程，为国际无产阶级运动提供了锐利的思想武器，国际工人运动从此蓬勃兴起，对人类社会进程产生了深远的影响。

对中国：马克思主义传入中国后与中国工人运动相结合，诞生了中国共产党，

中共以马克思主义为指导，取得了新民主主义革命和社会主义革命与建设的伟大成就。

历史感悟：

材料一

马克思17岁中学毕业考试作文：

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业。我们就不会为它的重负所压倒,因

为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万，我们的事业并不显赫，但将永远存在；而面对我们的骨灰,高尚的人

结合材料与所学知识，指出马克思、恩格斯身上表现出哪些优秀的品质？们将洒下热泪。

优秀品质：积极开拓、勇于进取的精神；勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的1867年《资本论》第一卷出版。马克思在该书序言中写道：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的项点。”

精神；有为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业勇于献身的精

神、国际主义精神等等。

材料二 恩格斯在19岁时写过一首诗：

一股汹涌的洪流，

三、“沐浴全世界工人的阳光”

呼啸着独自奔出山谷，

导入课题：（幻灯片）“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”这是《共 松树在他面前轰然倒下，

它就这样给自己冲开了一条大道；

产党宣言》的第一句话，《共产党宣言》何时发表？内容有哪些？

我也将和这股山洪一样，

问题2 马克思主义诞生的历史意义。（略）

给自己开辟一条道路。”

【板书设计】：

①经济基础：工业革命后，资本主义经济迅速发展

背景 ②阶级基础：三大工人运动，显示了无产阶级的伟大力量

马克

③理论来源：英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德意志古典哲学

思主

④实践基础：马克思和恩格斯对理论的研究，积极参加革命活动

义的 发表：1848年2月

诞生

《共产党 ①揭示了资产阶级灭亡和无产阶级胜利的规律

宣言》的 ②阐明了无产阶级无产阶级的历史使命、共产党的性质和特点

发表 内容 ③规定了党的纲领、目的和无产阶级专政的基本思想

④揭露、批判了种种社会主义流派

⑤号召“全世界无产者，联合起来！”

意义：标志着马克思主义诞生，国际工人运动蓬勃开展起来，

形成了不可抗拒的历史潮流。

【巩固练习】

1.19世纪三四十年代，欧洲三次大规模的工人运动是：

①法国里昂工人起义②巴黎公社起义③英国宪章运动

④德意志西里西亚纺织工人起义

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

2.列宁称马克思﹑恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者。”这里“三种主要思潮”指的是

①德国的古典哲学②英国的古典政治经济学

③法国的空想社会主义④法国的启蒙思想

A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③

3.1999年，英国剑桥大学对于“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”这一问题进行了校内的评选；英国BBC广播公司又以同一问题在互联网上公开征询投票。结果是一位被誉为无产阶级革命导师的思想家，他是

A、黑格尔 B、恩格斯 C、马克思 D、欧文

4.下列各项，不属于《共产党宣言》的内容是

A、深刻分析了资本主义不可克服的矛盾

B、阐明了无产阶级伟大的历史使命

C、阐明了资产阶级在历史上未起过任何革命作用

D、提出无产阶级要建立自己的政党

课后反思

本课内容理论性较强，采用“问题探究”教学模式，即把问题交给学生，师生共同探讨，获得学习成果。教学过程中把问题放在首位，指导学生阅读史料、课堂讨论，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。让学生在读书、思考、解疑过程中，感知历史，不断加深对历史的理解。