二 新兴力量的崛起名师教学设计2

题目 授课教师 二

新兴力量的崛起年级学科 高一年级 课型 信息技术与 历史整合课 戴东海

工作单位 正定县第一中学 （1）了解战后多种新兴力量崛起的情况，知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击，世界多极化趋势在曲折中发展。从多层次、多角度掌握历史发展的阶段特征。

教学目标 （2）通过对本课历史史实的分析、归纳、概括等认知活动，培养学生历史思维和分析、解决问题的基本能力

（3）使学生学会使用讨论法、分析法和归纳法等方法学习有关问题，主动探究问题的答案，并能对所学内容进行较为全面的概括和阐释。

本节重点和难点

1、欧洲共同体的产生和发展

教学重难点 2、日本成为世界经济大国的原因

关键 3、中国的振兴以及不结盟运动的兴起

4、新兴力量的崛起对国际政治格局的影响。

教学方法 多媒体运用，合作探究、启发式教学，讲授教学等方法。 运用的 硬件：多媒体及相关教学设备 信息技术工具 软件：课件运行

了解世界多极化趋势在曲折中发展的多样性和统一性，理解和尊重不同国家和地区发

展的特殊性。

进一步了解中国国情，了解中国和世界的发展大趋势，激发学生对祖国的教学设计思路 热爱，并逐步形成对祖国、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感。

教学过程 设计意图 时间安排 1.

导入：

1..复习，导入新课 2分钟 由两极格局形成，以及两极格局2.运用多媒体课件来突破本课重、难点。30分钟 对世界局势的影响导入本课

分教学中教师要注意利用图片、示意图、

2分钟 教学：

（一）欧洲人的欧洲

角色扮演体验来帮助学生理解和认识。。 4分钟 20世纪50至70年代，是西欧国3.梳理本课知识 1分钟 家社会经济恢复和发展时期，借4.当堂检查、巩固知识 助马歇尔计划的援助，西欧各国工业生产大体恢复到战前水平，5.通过作业促进学生对知识的复习巩固。 随着西欧各国经济实力的增强，西欧国家间的联系日益密切，他们认识到，欧洲的联合将有助于其稳定与发展，因此，欧洲

开始了一体化进程。

（1）欧洲的一体化进程原因

A．雅尔塔体制使欧洲处于美苏两极控制之下，既面临着来

自苏联的威胁，又受到美国

经济渗透、政治控制的压力。随着西欧各国的经济恢复发展，要求摆脱美国控制，与美国建立平等伙伴关系的要求日益激烈。但是，西欧经历了两次世界大战的破坏，各国人民反战情绪非常强烈，他们迫切希望有一个和平稳定的环境来尽快恢复和发展经

济。

B．战后西欧任何一个国家都无力单独与美苏抗衡，并在世界政治经济中起主导作用，唯一的出路在于“联合”，只有联合起来，西欧才能继续在国际事务中发挥作用。

C．西欧土地面积狭小，资源又相对贫乏，许多重要原料和市场过去都是从它们所属的殖民地获取，战后殖民地先后获得独立，这些渠道大大缩小或者被堵塞。这就使西欧各国认识到要尽快发展经济，就必须打破国家壁垒，在经济上联合起来，实行一体化。

D．西欧各国的经济发展水平没有太大的差异，经济联系也较密切；西欧各国具有相同或相近的历史文化、宗教和意识形态；法德两国逐渐排除宿怨，实现和解；西欧各国都实行资产阶级议会民主制。这一切表明，西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的传统地位；因此，他们的联合首先是从经济领域开始的。

（2）欧洲共同体的成立过程

1951年，欧洲六国成立欧洲煤钢联营；

1958年，组成欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。

1967年，三个机构合并，统称为欧洲共同体。欧共体的总部在布鲁塞尔。

1975年，共同立法机构“欧洲议会”成立，由选民直接选举产生。

80年代之后，欧共体政治联合进一步加强。

（3）影响：

促进了西欧经济发展和政局的稳定，增强了同美国抗衡的力量；改善和加强了同亚非国家的关系。

史

料

链

接

材料一

20世纪50年代，在资本主义世界中，美国无论在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备等各方面所占的比重都显著下降，而西欧六国所占比重则大大上

升。……1955年西欧六国召开会议，决定建立一个共同市场和逐步协调它们的社会政策……1967年7月，六国正式成立欧洲共同体。

材料二

进入70年代，西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国也不能像战

后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。

——选自何春超主编的《国际关系史》

读

史

感

悟

（1）依据材料结合所学知识，分析西欧六国走向联合的原因是什么？

（2）20世纪70年代，资本主义国家之间力量对比呈现什么变化？这种变化在政治上产生

了什么影响？

（二）迅速兴起的日本

1、条件：

思考：日本战后经济快速发展的主要原因是哪些？补充、归纳：

（1）战后日本一系列民主改革；（2）朝鲜战争和越南战争时美国的特需订货及援助；

（3）国民经济非军事化，全力进行经济建设；（4）制定了外向型经济

发展战略；

（5）大力发展教育事业，加快人才培养；（6）利用战后新技术革命的成果，大力引进国际先进技术，加快产业的更新换代。

2、表现：20世纪50年代，经济高速发展；60年代末，成为仅次于美国的经济大国；1987年，人均国民生产总值超过美国，居资本主义国家之首，成为世界最大的债权国，在海外的纯资产占世界第一位；还是世界上主要的贸易出口大国和对外援助大国。

3、三足鼎立局面的形成。由于西欧、日本战后经济的迅速发展，资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成，使美苏两极格局受到冲击，世界政治朝着多极化方向发展。与此同时，日本企图谋求“政治大国”地位。

史

料

链

接

材料一

从20世纪60年代后期起，日本对美国贸易出现顺差并逐年增加。在世界市场上，

日本的制成品出口额1707.8亿美元，超过美国的1453亿美元。

材料二

从20世纪70年代起，日本在日美同盟前提下开展“多边自主外交”，与中国恢复

邦交，在阿以冲突中支持阿拉伯国家，谋求在国际事务中更多发言权，积极争取安理会常任理事国席位。

——《世界当代史》

读

史

感

悟

（1）材料一反映了什么现象？

（2）材料二反映了怎样的历史现象？联系材料一，分析出现这种局面的原因。

（三）东方巨龙的腾飞

1、20世纪40年代末到70年代的中国

2、改革开放后的中国

与苏联、东欧各国改革受挫形成

鲜明对照的，是中国改革的巨大成就。中国在社会主义设中也走过照搬苏联模式的弯路，从1956年开始，中国共产党经过20余年的探索，终于走出了一条建设有中国特色的社会主义道路。从1978年中共十一届三中全会以来，我国社会主义建设取得了令世人瞩目的巨大成就。在多极化趋势不断加强的情况下，中国综合国力和国际地位逐步增强，对国际战略平衡的影响，特别是在亚太地区建立新的政治、经济合作体系和战略平衡中，没有中国的参与是不可能实现的。

论

从

史

出

为什么中国改革成功了，而苏联、东欧的改革相继受挫呢？

（1）社会主义现代化改革是一场崭新的复杂而艰巨的历史任务。影响它的进程有国内外诸多因素。但是，最主要是由于指导思想与路线不同。

（2）我们党坚持了实事求是的思想路线，创立了社会主义初级阶段理论，制定了符合我国国情的党的基本路线，走上了具有中国特色的社会主义道路。

（3）而苏联、东欧的改革没有能完全摆脱苏联模式的经济理论；没能完全把握本国的国情；

苏联热衷于霸权主义，搞军备竞赛，干涉别国内政；东欧则没有完全摆脱苏联的干涉、

控制。

（4）因而它们都相继遭受挫折，而我国取得了成功。

（四）发展中国家的呼声

1、不结盟运动的兴起

（1）背景；倡导者：铁托、尼赫鲁、纳赛尔。

（2）标志：1961年在南斯拉夫召开第一个不结盟国家和政府首脑会议。

（3）影响：第三世界成为一支独

立的政治力量登上了国际政治舞台。

2、不结盟运动的发展和第三世界崛起的意义

（1）一定程度上改变了世界的面貌；

（2）有力地冲击了战后国际关系中的两极格局，为保卫世界的和平与发展做出了重要贡献。

小结

战后世界多种力量的兴起与发展，充分体现了世界多极化趋势在曲折中不断发展

练习1.（2013·课标全国卷Ⅰ）1950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持，但英国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家（）

A.屡遭战争重创

B.社会制度相同

C.发展水平相近D.历史上关系紧密

2.20世纪60年代，法国总统戴高乐说：“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很适意的……”这表明戴高乐意识到

A．必须消除欧洲各国之间的矛盾

B．必须启动欧洲经济一体化进

C．必须确立法国在欧洲的领导地

位

D.必须抗衡美国，提高欧洲地位

3.在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作”。尼克松的这段话反映出

A．西欧在二战后普遍衰落，美国加紧对其控制

B．西欧与苏联关系改善，动摇了北约组织

C．欧共体成立并壮大，迫使美国调整对外政策

D．苏联解体东欧剧变，美国有机可乘

4.20世纪七八十年代，欧洲提出了在国际舞台上“用一个声音说话”，日本由经济大国到谋求“政治大国”，这体现出

A．两极格局被美日欧三足鼎立格局所取代

B．世界经济区域一体化出现

C．世界多极化趋势出现

D．世界多极化格局形成

刚才的试验已经告诉我们，西欧惟有联合才能改变命运。下面，

根据刚才的视频与图片，请大家简单归纳一下欧洲走向联合的原因：二战受到削弱、美苏争霸影响独立自主与安定。联合了还有什么好处？请看这段材料。从材料可知，欧洲走向联合也是自身经济发展的要求。有了联合的充分理由，接下来就是如何落实啦。但迈出实质性的第一步非常不容易。为啥呢？请看材料：

经济发展后的欧洲政治上同样有所作为，请大家阅读教材历史纵横，想想，是什么让戴高乐拥有与美国抗衡的底气。欧洲走向联合发展了各国经济，从而提高了国际地位，成为一股团结的新兴力量，冲击着美苏两极格局。

日本在外交上从唯美国马首是瞻到要求与美国建立平等伙伴关系（或者开始奉行相对独立的外交政策）。

在两极格局下，“逐步壮大起来的其他力量中心”指的是哪些力量？

在两极格局下，“逐步壮大起来的其他力量中心”指的是哪些力量？

板书设计

一、欧洲人的欧洲

1.欧洲共同体的建立

2. 欧洲共同体的发展

二、迅速兴起的日本

三、东方巨龙的腾飞 四、发展中国家的呼声