资料摘要
2.3 城市空间结构 主备: 葛建阳 审核: 高一地理组 日期: 6月11日 【学习目标】1.了解城市主要功能区,知道各功能区分布特点。2.分析影响城市功能区形成的主要因素。3.地域文化对人口或城市的影响。【学习过程】知识点一城市功能区自学质疑:1.
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第三节 城市空间结构
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 48
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-09-06 14:31:00
- 来源学校
- 学校:射阳县陈洋中学
第三节 城市空间结构第一课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第三节 城市空间结构第一课时教学实录
正文
2.3 城市空间结构
主备: 葛建阳 审核: 高一地理组 日期: 6月11日 【学习目标】
1.了解城市主要功能区,知道各功能区分布特点。
2.分析影响城市功能区形成的主要因素。
3.地域文化对人口或城市的影响。
【学习过程】
知识点一
城市功能区
自学质疑:
1.
形成:城市各项经济活动发生竞争,导致同类活动在
上高度集聚,形成城市功能区。
2.
构成
:
(1)住宅区:城市
的功能区,城市中
的土地利用方式。
(2)工业区
a.形成:工业企业在城市地域集聚可获得
效益和
效益。
b.区位:一般分布在城市
,并沿主要
分布。
(3)商业区
a.组成:由
和各种商场组成。
b.形状:大多呈
状或
状。
c.区位:分布在交通便捷的
和
两侧,是城市的
区。
3.
特点:城市功能区之间并
,一个功能区往往以某种功能为主,也可能兼有其他功能。很多大城市还有
、文教区和风景区等。
[来源学&科&网Z&X&X&K]
合作探究:
为什么工业区要布局在城市外围,并沿主要交通干线分布?有污染的工业的布局,还要注意哪些方面?
知识点二
城市功能分区的成因
1.
历史因素
(1)城市
土地利用状况在很大程度上决定了城市功能分区的
。
(2)城市的功能分区是一个
过程,并非一成不变。
2.
经济因素
(1)地租水平:距离
的远近和
是影响地租水平的两大因素。
(2)付租能力:在完全竞争的条件下,某一特定价格的土地,只有
的功能活动才能租用。商业、工业和住宅的付租能力,往往随空间位置呈现出不同的变化趋势。
(3)对各功能区的影响:一般在地租最高的
和地租次高地区的
,形成商业区;在地租较高的
两侧形成
;而地租较低的其他地方则往往形 。
3.
社会因素:
、收入水平、
和宗教信仰等方面的差异,往往影响人们对住宅的选择。收入水平的差异,导致
住宅区和
住宅区的出现,并且在区位上出现
发展的趋势。
4.
其他因素:
对城市功能区的形成起着重要作用。
合作探究:来源:Z*xx*k.Com]
城市中心只对商业有吸引力,而对住宅、工业是没有吸引力的。这种说法对么?说明理由。
知识窗:城市空间结构模式
1.
常规模式
模式[来源:Z,xx,k.Com]
相同点
不同点
各功能区呈
状分布,自核心向外产生
个同心圆层
同心圆
扇形
多核心
城市中心均为
;高、中、低级住宅区出现分化,且
发展
源学§科§网Z§X§X§K][来各功能区沿
呈扇形或楔形向外扩展
城市围绕不同
发展,形成
模式
2.
未来“田园城市”:以人为本,兼有城市和
优点的理想模式。
当堂检测:
经济因素是市场经济条件下影响城市功能分区的主要因素。读“某城市地租分布等值线图”,
完成1~2题。
1.
图中,等值线a、b、c的付租能力关系是
(
) A.a>b>c
B.a
C.a=b>c
D.a>b=c
2.
造成图中局部地区地租分布等值线由中心向外凸出的主要因素是
A.地形条件
B.交通条件
C.人口分布状况
D.早期商业活动
3.关于城市住宅区的叙述,正确的是
(
) A.住宅区所占城市面积仅次于工业区
B.收入差异为住宅区分化的主要原因之一
C.住宅区趋向于沿主要交通干线分布
D.高级住宅区一般分布在地价较高的市中心附近
(
)
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-09-06 14:31:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 48
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_161225
来自:学校:射阳县陈洋中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第三节 城市空间结构第一课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第三节 城市空间结构》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。