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《阿姨叔叔辛苦了》教学目标: 1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者, 懂得人与人之间相互依存的关系。2、体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便。3、尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者极其工作的正确态度。教学重点: 了解不同

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2 阿姨叔叔辛苦了教学设计方案

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2 阿姨叔叔辛苦了教学设计方案

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《阿姨叔叔辛苦了》

教学目标: 1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者, 懂得人与人之间相互依存的关系。

2、体会各行各业劳动的辛苦,感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

3、尊重并感谢不同行业的劳动者,养成尊重劳动者极其工作的正确态度。

教学重点: 了解不同行业的劳动者与人们生活的关系,感受各行各业劳动的辛苦。

教学难点: 养成尊重劳动者的好习惯,激发学生对各行各业劳动者的尊重之情。

教学准备: 教师准备:多媒体课件

学生准备: 1、引导学生观察,调查周边劳动者的工作情况。

2、鼓励学生到周边的一些行业进行体验。

教学过程: 一:导入

1. 引导学生回顾生活中都有哪些为我们服务的人。

2. 想象:假如没有了这些不同行业的人们为我们提供帮助,生活会是怎样的? 3. 导入主题:阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他

们道一声: “阿姨叔叔辛苦了! ”

二:新课

(一)说说身边的劳动者

1. 谈话: 阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢?请大家打开书,看看书,想一想,说一说。

2. 让同学们看课文中的插图认真观察谈出自己的真实看法。

(二)交流

1. 引入

我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们。同学们课前通过各种形式

去调查访问,进一步了解了身边的阿姨、叔叔们每天是怎样工作的,也看到了他们劳动中的苦

与乐。

2. 小组交流讨论。

汇报调查情况的方法、形式。

3. 汇报之前,教师提出要求。

(1)汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚,让大家听得明白。

(2)其他同学要仔细看,认真听,待会儿请你们来谈谈感受或看法。

4. 汇报反馈: 调查小组进行汇报

(1)学生介绍调查的劳动者的工作情况; (2)引导学生谈了解后的感受。

(3)小组成员补充采访所获; (4)学生听后谈所见所感。

(三)体验

1. 教师过渡、引入。

刚才的活动,让我们看到了不同行业劳动者的辛酸与快乐!

2. 播放PPT环卫工人的一天,学生认真观察,感受劳动者的不易。

三:结课

通过今天的学习,老师相信在今后的生活中,你们一定会理解、尊重每一位劳动者,用自己的实际行动来表达对

他们的敬意!

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