Recycle 2主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

Recycle 1 第一课时一、教学目标与要求1、复习有关一天中的活动及活动时间的短语和句子。2、填写或制作作息时间表。3、培养合理安排时间及热爱劳动的观念。二、教学重点、难点重点与难点是综合运用第一单元的中心语言，对一天中的活动进行有条理地表达。三、教学步骤1、热身（1）全班一起唱第一单元的歌曲"

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-06-10 18:53:00

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学校：宜昌市夷陵区雾渡河镇中心小学

Recycle 2主要内容及教案内容

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关键词：Recycle 2主要内容及教案内容

正文

Recycle 1 第一课时

一、教学目标与要求

1、复习有关一天中的活动及活动时间的短语和句子。

2、填写或制作作息时间表。

3、培养合理安排时间及热爱劳动的观念。

二、教学重点、难点

重点与难点是综合运用第一单元的中心语言，对一天中的活动进行有条理地表达。

三、教学步骤

1、热身

（1）全班一起唱第一单元的歌曲"Weekend" （2）全班吟唱第一单元第二页Let's chant 部分的歌谣。

2、预习

（1）教师放四年级下册第二单元A部分Let's do 的录音，师生一起做TPR活动。

（2）音乐停止时，教师继续做几个动作来表示第一的动词短语，如：get up , go to school , climb mountains等，请学生来猜。学生每猜出一个，教师即于学生一起拼读该短语，并板书在黑板上。

3、新课呈现

（1）Listen and write the names,教师播放录音，学生完成书中练习。

（2）仿照列举两人一组自编对话并表演。

Ask and answer (1)

教师与学生进行快速回答，如："When do you get up ? At 6:30 in the morning . When do you eat breakfast ? At 7:00 in the morning ."等。教师把学生回答的时间写在黑板上相应的动词短语下面。

(2)

根据刚才的问答完成书中33页练习，复习巩固句型。

4、巩固和延伸

（1）小记者采访。四人一组，利用记者采访形式，完成小组成员的timetable。

（2）学生向同学介绍自己的作息时间表。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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