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课 时 计 划课题学习目标学习重点教学准备踏上健康之路教时1 备课人韩君玉1.能够用做统计图的方法统计全班同学的身高;2、能够用做统计图的方法统计全班同学的身高;3、关注自身身体健康,培养正确良好的生活学习习惯4、意识到健康在人体生长发育中的重要作用知道自身的生长发育情况;用健康和生活方式指导

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课 时 计 划

课题

学习

目标

学习

重点

教学

准备

踏上健康之路

教时

1 备课人

韩君玉

1.能够用做统计图的方法统计全班同学的身高;

2、能够用做统计图的方法统计全班同学的身高;

3、关注自身身体健康,培养正确良好的生活学习习惯

4、意识到健康在人体生长发育中的重要作用

知道自身的生长发育情况;用健康和生活方式指导自己的生活。

课前让学生准备有关健康生活的材料

教

学

活

动

过

程 一、导入新课X

k B 1 . c o m

我们已经从出生、幼年走到青春期,还将要走过青

年、中年、老年,完成人的一生。

二、研究身高规律,制作身高统计图

(一)研究身高规律

1. 看图研究身高规律

上面这一张是一组 12 岁男女生的身高统计表,下面是根据这组数据所做的统计图。你能从图中读出哪些信息?

2 、你们发现了什么?

3 、小结:同一年龄中,中等身高占多数,矮个和高个差不多一样多,比较少。女生身高普遍比男生高一点。

小组讨论

全班交流。

(二)制作班级身高统计图表

1 、在上本单元第一节课的时候大家自己测量了身

高,我们就用第 9 页上的表格,统计我们全班的男

女生身高

2 、根据统计出的数据,完成柱状统计图

3 、对比全班的身高水平,你处在什么位置?这说

明了什么?

4 、对应 P10 表格,看看你的身高等级评价。说说

自己的生长发育情况

5 、小结:随着人民生活水平的普遍提高,我国儿

童和青少年的生长发育和健康水平有了较大提高。

突出表现为生长幅度猛增,促进青春期发育和性发

育年龄不断提前。

(三)健康的生活、学习方式

1 、我们的身体还在不断生长着,要想拥有一个健

康的身体,我们需要注意些什么呢?

2 、分成两个方面来汇报:生活和学习

汇报交流

生活:个人卫生、营养及饮食、睡眠、3 、思考:你有哪些好的生活方式?还有哪些还需体育锻炼……

要改进?

学习:学习卫生、科学用脑……

4 、小结:我们青少年正处在长身体、长知识的关

键时期,培养良好的生活、学习习惯,对提高自身

的健康水有着极大的作用

(四)拓展

1 、根据今天学到的知识,为自己制作一张健康作

息表吗?

2 、把收集到的资料贴到校网站上,进一步交流

孩子的疼爱,也感受到自己有照顾老年人的责任,

视频又帮助学生体验到老年人的生活,我们每一个

人都要尊老爱幼。从而达到教学的情感目标。)

出示教材第 11 页

小组讨论

能够根据统计图对全班同学的身高情况作出解释

板书

柱状统计图 能够对自己的生长发育做出评价

板书设计: 踏上健康之路

1 、身高统计图

2 、健康的生活方式:生活:个人卫生、营养及饮食、睡眠、体育锻炼……

学习:学习卫生、科学用脑……

课后作业:①课上延展(观察、实验、归纳、总结)②课前准备(查找资料、收集信息)

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