Part APPT及课堂实录内容

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Unit 8 The Ruler Is Long 第一课时

教学目标:

1.能听说读写词汇:long, short ,tall ,tree, grass, big, small.

2. 掌握short的两个不同含义。

教学重难点:

1. long , short ,tall ,tree, grass, big, small等的正确熟练使用。

2.根据以上词汇描述所见物品。

教学准备:

1.单词long , short ,tall ,tree, grass, big, small教学卡片。

2.多媒体课件。

教学过程:

1.新课导入:

带领学生观察教室并且询问:What can you see in the picture?

2.新课展示:

(1)出示图片并询问

T: What can you see in the picture?

Ss: train, car

T:对比两幅图片你可以得出什么结论?

T:The train is long and the car is short然后领读单词并造句

(2)出示图片并询问

T: What can you see in the picture?

Ss: elephant, bird.

T: 对比两幅图片你可以得出什么结论?

T: The elephant is big and the bird is small. 然后领读单词并造句。

(3)出示图片并询问

T: What can you see in the picture?

T: tree, grass.

对比两幅图片你可以得出什么结论?

T:The tree is tall and the grass is short. 然后领读单词并造句。

以此类推惊醒后面的单词教学。

(4)然后让学生齐读单词。

(5)练习读单词做动作。

(6)对着图片进行。

...is long.

...is short. ...is tall.

...is big

...is small等句子的练习。

3、内容小结:通过一两道练习题来巩固本节的内容。

4、作业布置。

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来自:学校:大荔县许庄镇许庄小学

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