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《真正的朋友》教学设计刘艳娟教学目标:1、知道真正的朋友应该以诚相待、互信互助。2、辨别是非,正确处理朋友关系。教学准备:搜集有关友谊的格言,并准备相关的手工材料,如纸、笔等。教学过程:一、我的交友小档案。1、请同学们如实填写教材中提供的“交友小档案”。2、教师将同学们填写的表格收上来,然后随机抽取

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学校:内黄县后河镇第七小学

10 真正的朋友优秀公开课教案

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10 真正的朋友优秀公开课教案

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关键词:10 真正的朋友优秀公开课教案

正文

《真正的朋友》教学设计

刘艳娟

教学目标:

1、知道真正的朋友应该以诚相待、互信互助。

2、辨别是非,正确处理朋友关系。

教学准备:

搜集有关友谊的格言,并准备相关的手工材料,如纸、笔等。

教学过程:

一、我的交友小档案。

1、请同学们如实填写教材中提供的“交友小档案”。

2、教师将同学们填写的表格收上来,然后随机抽取,请被抽到的同学在全班讲一讲自己的交友经历,说说自己常常和小伙伴一起

做些什么,为什么喜欢和他交朋友。

二、没有朋友的日子。

说说自己在与朋友闹矛盾的时候的心情是怎样的。

三、友谊格言大赠送。

请同学们将自己搜集的格言写在小卡片上并制作成精美的手工艺吕,把它赠送给自己的好朋友。

板书设计:

真正的朋友

朋友之间以诚相待

正确处理朋友关系

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