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Colours Period 2 学习目标1、能听懂、认读单词:black,blue,green,red,white,yellow。2、学习What colour is…?句型,即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。学习重点能听懂、认读单词:black,blue,green,r

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1 Colours国家优质课一等奖

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1 Colours国家优质课一等奖

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Colours Period 2 学习目标

1、能听懂、认读单词:black,blue,green,red,white,yellow。

2、学习What colour is…?句型,即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。

学习重点

能听懂、认读单词:black,blue,green,red,white,yellow。

学习难点

学习What colour is…?句型,即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。学习准备

1、单词卡片。2、录音机。3、课件

学习过程

Step1:Warm up Greetings Step2:Revision 1、

播放视频,学生听歌曲Rainbow跟唱

2、

出示课件,问:How many colours can you see ? What colour are they ? 3、

复习上节课学的颜色单词。Read and spell. 4、

出示课件,Look and read.( orange,red,blue,yellow,green,black,white,violet,purple) 5、

出示课件,Ask and answer Mix…and…..What colour is it? Step3:Presentation 1、

播放视频,学生观看视频。

2、

问:What’s the matter?利用视频帮助学生理解此句意思。

3、

领读此句。

4、

出示ppt,问What’s this?引导学生答It’s a ball. 5、

拼读ball。

6、

出示ppt,读句子I can’t find my ball.

7、

出示ppt,Ask and answer: What colour is your ball? 8、

听对话录音,学生跟读。

9、

学生分角色表演对话。

Step4:Consolidation 1、

出示ppt,Ask and answer in pairs : What colour is your …? 2、

利用自己的文具练习此句型。

Step 5:Homework 1 、

Read and say Listen and say. 2

、

Spell the words of colours.

板书设计

Colours What colour is your ball? It’s red and white.

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