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《摘星星》教学目标:学唱歌曲《摘星星》,感受节奏规律和旋律的高低。体验歌曲的情绪。教学重点:有感情地演唱歌曲《摘星星》,加深学生的情感体验。教学难点:学唱歌曲《摘星星》,感受节奏规律和旋律的高低。教学准备:课件、录音机,星星图片等。教学过程:一、创设情境,导入新课1、师:小朋友们今天老师穿了一件是什
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摘星星课时教学实录
未知
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关键词:摘星星课时教学实录
正文
《摘星星》
教学目标:
学唱歌曲《摘星星》,感受节奏规律和旋律的高低。体验歌曲的情绪。
教学重点:
有感情地演唱歌曲《摘星星》,加深学生的情感体验。
教学难点:
学唱歌曲《摘星星》,感受节奏规律和旋律的高低。
教学准备:
课件、录音机,星星图片等。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1、师:小朋友们今天老师穿了一件是什么颜色的衣服?
生:……
师:告诉你们呀,老师最喜欢这种颜色了。那么你喜欢什么颜色呢?谁来说说。
师:在白天我们可以看到这些是因为有天空中的太阳。但是在晚上的时候我们可以在天空中看到什么?
生:月亮、星星。
师:那同学们感觉星星美不美丽?下面我们先来看几张图片。
(生看图片说说)
师:星星美丽,同学们想不想把它们抓在手里?
二、导课
请听,老师今天为大家带来了一首关于星星的歌《摘星星》。
三、学唱歌曲
1、欣赏歌曲《摘星星》。
2、出示歌词:我们先来读读歌词。
3、
从歌词中同学们读到了什么?
4、下面再来跟着钢琴轻轻的唱。
5、我们放开声音再来唱一唱。(随即鼓励)
6、我们男女同学分开唱。男同学唱第一段女同学唱第二段。比比看,谁唱的好。
7、让我们充满深情地再来唱一唱。
四、课堂小结
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关于本教案的常见问题
Q:摘星星课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《摘星星》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。