第三节 撒哈拉以南的非洲ppt配套的教学设计方案
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第三节 撒哈拉以南的非洲ppt配套的教学设计方案
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正文
课题:撒哈拉沙漠以南的非洲
第一课时
教学目标:
知识与技能:了解撒哈拉以南非洲的地理位置和自然环境,能描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。
过程与方法:问题教学法
情景教学法
情感态度与价值观:培养思考能力
知道本区是以黑色人种为主的地区
教学重难点:撒哈拉以南非洲的地理位置
教学过程:
环节一
导入
教师/学生活动:世界上最大的沙漠
最大的断裂带
最长的河流
环节二
互助探究
教学内容
1.读撒哈拉以南非洲的地形图,分析撒哈拉以南非洲的纬度位置和海陆位置。
2、读地形图找出本区的主要地形区(埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原、刚果盆地),主要河流(尼罗河、赞比西河、刚果河),并总结本区地形地势特点。
3、读非洲气候分布图和,说出本区有哪些气候类型,以及气候分布的特征。
4、读课本,了解本区是黑种人的故乡,并找出黑种人有哪些文化习俗。 教师/学生活动:
引导学生对地理事物进行掌握
1.
ppt出示非洲地形图,师友合作完成
2.
对气候分布图进行讲解,引导学生总结出气候分布特点。
3.
ppt出示气候图,师友合作完成
4.
非洲黑种人迁移历史
5.
非洲丰富的文化习俗与能歌善舞的黑种人
环节三
互助巩固
师生总结本节所学知识点
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来自:学校:邯郸市第二十七中学
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