28 孔明借箭ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

《孔明借箭》教学设计教学目标:理解课文内容,理清文章结构,了解故事的经过;感受周瑜和诸葛亮的性格特点重难点:说说诸葛亮的神机妙算所在。教学过程一、复习1、听写曹操隐瞒支吾嘱咐勿动欺诈擂鼓呐喊2、思考:课文主要讲了一件什么事?二、自学课文1、出示自学提示(1)默读课文,想想孔明借箭这个故事的起因、经过

资料类型：教学教案文档

所属课文：28 孔明借箭

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2018-05-15 08:10:00

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学校：北公营子镇中心小学

28 孔明借箭ppt配套的教案及板书设计

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2018-05-15 08:10:00

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关键词：28 孔明借箭ppt配套的教案及板书设计

正文

《孔明借箭》教学设计

教学目标:理解课文内容,理清文章结构,了解故事的经过;

感受周瑜和诸葛亮的性格特点

重难点:说说诸葛亮的神机妙算所在。

教学过程

一、复习

1、听写

曹操隐瞒支吾嘱咐勿动欺诈擂鼓呐喊

2、思考:课文主要讲了一件什么事?

二、自学课文

1、出示自学提示

(1)默读课文,想想孔明借箭这个故事的起因、经过和结果,再说说课文的主要内容;

(2)周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来?

2、学生根据自学提示进行自学

3、汇报交流

三、拓展阅读

1.默读《空城计》,用自己的话说一说诸葛亮是一个什么样的人。

2.读《诸葛亮的八卦衣》,边读边想:从诸葛亮身上学到了什么品质?四、小练笔

你想对周瑜或者诸葛亮说些什么?写下来吧!

板书设计

起因:妒忌足智多谋孔明借箭经过:设计陷害智勇双全结果:心服口服顾全大局

关于本教案的常见问题

Q：28 孔明借箭ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《28 孔明借箭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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