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Oxford English 3B Module2 My favourite things Unit1 Animals一、教学目标(一)单元教学目标【语用任务目标】在参观动物园的语境中,借助动物园的地图和调查表, 用3-5句话口头和笔头介绍自己和同学共同喜欢的动物,内容较完整、表达流利,基本没拼写错
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Unit 1 Animals优秀教学实录
未知
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关键词:Unit 1 Animals优秀教学实录
正文
Oxford English 3B Module2 My favourite things Unit1 Animals
一、教学目标
(一)单元教学目标
【语用任务目标】
在参观动物园的语境中,借助动物园的地图和调查表, 用3-5句话口头和笔头介绍自己和同学共同喜欢的动物,内容较完整、表达流利,基本没拼写错误。●语言知识与技能
1.能尝试运用发音规律,正确拼读含有字母组合ck的新词。
2.能运用核心词汇tiger, lion, panda, monkey进行询问、描述并书写。掌握其音、义、形。
3. 能运用核心句型Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t. 进行询问、应答并书写。
●语言情感
学生能够观察动物的特点,并激发学生对动物的喜爱之情。
●学习策略
在课堂交流中,注意倾听,积极思考。尝试阅读英语故事。
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二、教学文本
第一课时文本:
There are all kinds of animals in the zoo. They are tigers, lions, pandas, monkeys, bears and so on.
Kitty: Look at the tigers, Peter.
Peter: Wow, they are strong. They are brown and black. They have long tails.
Kitty: Do you like tigers?
Peter: Yes, I do. They can run fast.
Peter: Look at the lions.
Kitty: They like eating meat.
Peter: Do you like lions?
Kitty: No, I don’t. I like pandas.
Peter: Let’s go to see the pandas then.
Kitty: Great.
Peter: Look, Kitty. The pandas are black and white. They have short tails. They like bamboos.
Kitty: They are so lovely.
第二课时文本:
Peter: Look at the dogs!
Kitty: I like the dogs. They are clever.
Peter: Look at the monkeys. They can ride bicycles. Do you like monkeys, Kitty? Kitty: Yes, I do. They are clever too.
Peter: Look at the elephant.
Kitty: Wow! It’s so strong.
三、教学过程设计
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