C优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit 6 Meet my familyC Story time 教学设计教学目标:1.能用本单元内容介绍自己的家庭成员并描述人物特征。2.了解C部分的故事内容。教学重点:熟练掌握本单元重点单词,通过学故事培养学英语的兴趣。教学难点:运用所学英语介绍并描述人物。教学方法:情景教学法教学准备:课件教

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-25 09:03:00

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学校：临江市花山镇中心学校

C优秀课堂实录

未知

2018-04-25 09:03:00

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关键词：C优秀课堂实录

正文

Unit 6 Meet my family

C Story time 教学设计教学目标:1.能用本单元内容介绍自己的家庭成员并描述人物特征。

2.了解C部分的故事内容。

教学重点:熟练掌握本单元重点单词,通过学故事培养学英语的兴趣。

教学难点:运用所学英语介绍并描述人物。

教学方法:情景教学法

教学准备:课件

教学过程:

一.Warming up

1.头脑风暴

2.Ask and answer

How many people are there in your family? Who are they?

What’s your father?

Is he/she a teacher/nurse/doctor……?

二. Presentation

1.Finish the dialogue.

2.观看小视频,完成下列问题

What's Zip's father's job?

What's Zip's uncle's job?

Is Zip's grandpa a teacher?

3.Listen and find the new words.

4.Read and act the story time.

5.讨论Zip的未来,引出What are you going to be ?

让学生补充句子。

三.Practice

演讲比赛-I love my family

Hello, everyone. I am chen Jie. Come and meet my family!

My family has three people. My father, my mother and me.

My father is a farmer. He is strong. He likes music! My mother is doctor. She has long hair.

I’m student. I’m short. I like computer game. I love my family.

四.Homework

1、Act out the story with your partners.

2、Retell the story to your parents.

3、Dream about the future.

关于本教案的常见问题

Q：C优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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