口语交际：长大以后做什么特级教师教学实录｜教案在线预览

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《长大以后做什么》教学设计教学目标:1、鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。2、让孩子自由发挥想象力,能大声说出自己不平凡的心愿。3、孩子知道为了自己的梦想,不要怕困难而半途而废。教学课时:1课时教学过程:一、导入课题1、介绍一种职业老师。2、有谁想来介绍自己爸爸妈妈的职业。说完推选出小组里说

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所属课文：口语交际：长大以后做什么

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2018-06-10 19:08:00

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学校：广州市天河区盈彩美居小学

口语交际：长大以后做什么特级教师教学实录

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2018-06-10 19:08:00

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关键词：口语交际：长大以…特级教师教学实录

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《长大以后做什么》教学设计

教学目标:

1、鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。

2、让孩子自由发挥想象力,能大声说出自己不平凡的心愿。

3、孩子知道为了自己的梦想,不要怕困难而半途而废。

教学课时:1课时

教学过程:

一、导入课题

1、介绍一种职业老师。

2、有谁想来介绍自己爸爸妈妈的职业。说完推选出小组里说得最好的同学说给大家听。

3、指名学生上台发言。

二、感受话题

1、指名说说自己长大想做什么并说明理由。

我长大以后想_______________________。因为___________________。

4、教师引导学生在座位上练习这个句式说话,联系完之后指名同学来说,老师个别指导。

三、我是小记者

1、情景演出。安排两名同学扮演采访记者,其他同学为被采访者。采访的问题设置:你长大以后想做什么?为什么?

2、同学点评。他们点评记者和被采访者的表现,老师点评总结。

3、小组讨论,你怎么实习自己的目标。

2、请小组代表发言,说说自己小组的讨论结果。

3、教师小结

五、课堂小结

1、评选最佳演说者。

标准:声音、说话顺序、说话内容

2、颁奖。

3、光有目标是不行的,还要有实际行动。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：长大以后做什么特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：长大以后做什么》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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