资料摘要
词语盘点学习目标:1、复习巩固本单元的词语。2、读写词语、听写词语。3、词语的理解与运用。学习重难点:识记,听写,词语的理解与运用。学习准备:课前抄写词语学习时间:1课时活动流程:一、导入语言是我们交流的工具,通过本组课文的学习,我们感受到了语言表达的精妙,下面我们再来回顾这些词语,并学习用得体的语
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- 2018-04-19 21:46:00
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- 学校:楚雄市东华镇朵基完小
词语盘点国家优质课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:词语盘点国家优质课一等奖
正文
词语盘点
学习目标:
1、复习巩固本单元的词语。
2、读写词语、听写词语。
3、词语的理解与运用。
学习重难点:
识记,听写,词语的理解与运用。
学习准备:课前抄写词语
学习时间:1课时
活动流程:
一、导入
语言是我们交流的工具,通过本组课文的学习,我们感受到了语言表达的精妙,下面我们再来回顾这些词语,并学习用得体的语言进行表达。
二、导学
活动一:读读记记
活动任务:读记词语,正确书写。
活动流程:
1、明确任务:课件呈现活动一,小组读。
2、自主学习:用自己喜欢的方式读记词语,圈画出易错的字词。
3、小组讨论:在小组长组织下交流讨论,并形成小组成果。
4、展示分享:一个小组展示,并组织其他小组分享。
5、梳理提升:师生梳理,共同提升。
6、抄写词语。
活动时间:20分钟
活动二:理解运用
活动任务:理解词语意思,并运用到语言环境中。
活动流程:
1、明确任务:课件呈现活动二,指名读。
2、自主学习:自由读词语,理解每个词语的意思,选择其中两个造句。
3、小组讨论:在小组长组织下交流讨论,并形成小组成果。
4、展示分享:一个小组展示,并组织其他小组分享。
5、梳理提升:师生梳理,共同提升。
活动时间:10分钟
活动三:听写订正
活动任务:正确听写词语。
活动流程:
1、教师读词语,学生写词语。
2、小组内相互订正。
3、再次交流易错字词。
4、评价。
活动时间:10分钟。
三、导结。
与人交往,语言在先,精练得当的语言能使我们有效的和别人沟通;机智巧妙的语言能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面;幽默风趣的语言能愉悦我们的身心,活跃我们的生活。不断丰富我们的语言,学习用得体的语言进行表达能让我们愉快学习,快乐生活。
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- 上传时间: 2018-04-19 21:46:00
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来自:学校:楚雄市东华镇朵基完小
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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