资料摘要
拼图教学内容:教材108-109教学目的:1、会用长方形,正方形,三角形,圆,平行四边形拼图 2、培养学生的动手能力和创新意识,教学过程:一、创色情景,引入新课1、谈话引入老师今天带大家到图形王国去完2、出示各种图形3、出示各种图形平成的实物图片二、讨论观察1、大树叶子想什么?树干呢?2、鱼和帆船,
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拼图教学设计第二课时
未知
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关键词:拼图教学设计第二课时
正文
拼图
教学内容:教材108-109
教学目的:1、会用长方形,正方形,三角形,圆,平行四边形拼图 2、培养学生的动手能力和创新意识,
教学过程:一、创色情景,引入新课
1、谈话引入
老师今天带大家到图形王国去完
2、出示各种图形
3、出示各种图形平成的实物图片
二、讨论观察
1、大树叶子想什么?树干呢?
2、鱼和帆船,象什么图形,你会拼吗?
3、生活中还有那些物体是我们学国的图形拼成的?
4、学生交流
三、操作实践
1、学生动手拼图形
学生展示评价
2、学生用三角行拼正方形长方形和平行四边形
3、七巧板
介绍七巧板
学生用七巧板拼图
四、小结
你有什么收获?课后记:
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关于本教案的常见问题
Q:拼图教学设计第二课时是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《拼图》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。