lesson15 Left and Right优质课教案设计

Lesson 15 Left and right 授课教师：于村一小 刘红英 电话：15831776706 金种子指导教师：张海华

教学目标：

1、

学生能听懂、会说和认读下列词汇：hair , eye , mouth , ear , nose , face , left , right 2、

学生能唱本课歌谣： Show me your left hand . 教学重点：听懂、会说和认读下列词汇：hair , eye , mouth , ear , nose , face , left , right 教学难点：What is it ? It’s a \an ________. What are they ? They are ________. 教学准备：PPT 试题卡

教学过程：

一、 Greeting and Review 1、T:How do you feel ? S:I feel________. 2、利用课件图片复习已经学习的身体部位。

①Let’s chant . ②What is it ? It’s a \an _______. 二、 New Concepts 1、

出示课件图片，引出新知。

What is it ?

It’s a nose \mouth \face . It’s an ear \ eye . What are they ? They are ears \eyes . （教师领读、男生读、女生读、个人读、一起读。）

2、

小组活动

①

教师找自告奋勇的学生示范。

What is it ? It’s a nose \mouth \face . It’s an ear \ eye . What are they ? They are ears \eyes . ②两人一组，利用自己的身体部位互问互答。组长统计会说的和不会说的。（不会说的课下找组长说。）

3、①教师示范讲解 left , right 教师举起左手说left hand 举起右手说 right hand 等。 （教师领读、男生读、女生读、个人读、一起读。）

②

用课件教授歌曲 Show me your left hand ③

课下找组长诵唱歌谣

三、 Summing-up on Teaching What have we learned today ?（今天我们学了什么？）

四、 Classroom Quiz附题卡

（组长找老师检查，组员找组长检查。10、11颗星得A，

7、8、9颗星得B。7颗星以下不过关，课下再找组长过关）

五、 Home work Follow the tape and the text 3times .

板书设计：

Lesson 15 Left and right What is it ? ’s a nose \mouth \face . It’s an ear \ eye . What are they ? They are ears \eyes .

It

1.Listen and number .听录音，排序。

left eye mouth right ear nose face ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.Look and match .看图，填序号。

1.ear

2. hair

3. mouth

4. nose

5. eye

6.face （

）

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）