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Unit 2 Our New Home 1.认识目标：Is there a living room in your new home? Yes, there is. Is there a garden? No, there isn’t. 2.能力目标：Listen and look 3.情感目标：鼓
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- 2018-06-11 14:45:00
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- 学校：井岸镇第四小学
Lesson 1教案和课堂实录
未知
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关键词：Lesson 1教案和课堂实录
正文
Unit 2
Our New Home
1.认识目标：Is there a living room in your new home? Yes, there is. Is there a garden? No, there isn’t.
2.能力目标：Listen and look
3.情感目标：鼓励学生大胆开口说英语，用英语打招呼
重难点是句型的综合运用。
第一课时
录音机
单词卡
挂图
教学内容与过程
教学过程：
1.Geetting ready:教师事先从报刊杂志上收集公寓套间中各种不同房间的图片（如难以找到，可用本教材的图画卡片代替）。 T:(展示一张卧室的图片)Look. It’s a bedroom. Repeat. Bedroom.[Ss: Bedroom.] 用同样新方法呈现单词living room 和dining room. 2.新课呈现：
让学生看着课文。 T：Let’s listen to the tape/disc and read the story.要求学生一边听录音一边用手指，课文中的句子。 T: Let’s listen again and repeat. 播放录音，逐句暂停，让学生跟读。
鼓励学生尽量模仿录音中不同角色的语气语调。 让学生分成四人小组，并安排他们分别扮演Dad, Gogo, Tony, Jeny的角色。
再次播放录音，逐句暂停，让扮演不同角色的学生跟读。
鼓励学生朗读时声音带有感情，脸上富有表情。
教学小记
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关于本教案的常见问题
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