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教学内容Unit 1 My day Period 4 Section B Let’s try Let's talk课型新授课1、教学目标能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。2、能听懂、会说“What do you do on the weekend?” “I often …/I
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- 所属课文：lesson07 My Friend
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- 2018-05-28 22:10:00
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- 学校：藁城市南营学区艳坡小学
lesson07 My FriendPPT配套教学设计内容
未知
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关键词：lesson07 My FriendPPT配套教学设计内容
正文
教学内容
Unit 1 My day
Period 4 Section B
Let’s try
Let's talk
课
型
新授课
1、
教学目标
能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。
2、能听懂、会说“What do you do on the weekend?” “I often …/I usually…/Sometimes I…”，在实际情境中运用。
教学重点
掌握Let’s learn的词组，并应用。
教学难点
教具学具
能在相似的情景中正确替换句中关键词，练习新语言。
教学光盘
教
学
内
容
个人修改设计
Step1 : 预习温故（用时6分钟）
1. Read and translate 2. Review the sentence
教
学
过
程
Step 2. 新课内容展示（用时18分钟）
1. Learn “let’s talk”.
1) Read and translate the words: why, shop, work, last, sound, also, busy, need.（反复教读）
2) Dialogue Practice. 先让学生自读课文，理解课文意思。
T: What do you do on the weekend?
Ss: I often …/I usually…/Sometimes I …
反复操练，让学生掌握句型。
2. Listen to the tape and read it again. 3. Talk with your partner Step 3. 合作交流，师生共建（用时10分钟）
教
学
过
程
1. Roal-play
熟悉会话“What do you do on the weekend? I often…”
2. Listen and read “Let’s try”，
Choose the right picture. Step 4. 达标检测（用时5分钟）
学生小结：这节课我学到了
__________________________________ Step 5.布置当堂作业
背诵并默写本节课所学的单词和句型。
Unit 1 My day
why
shop
work
last
sound
also
busy
need
What do you do on the weekend?
I often …/I usually…/Sometimes I…
板书设计或要点
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《lesson07 My Friend》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。