Lesson R How Yummy!PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

大安区鸳鸯学校镇级公开课导学案学科教学内容教学目标1．能掌握并应用本课的词汇，做到发音准确。2．能听懂本课对话，积极运用所学句型：Have an/a,How yummy! 3．了解母亲节，学会感恩，让学生学会关心父母，关爱身边人英语年级三年级下册主备人严红三年级下册Lesson R How Yumm

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson R How Yummy!

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-06 21:29:00

来源学校

学校：自贡市大安区广华山小学校

Lesson R How Yummy!PPT配套教学设计内容

未知

2018-05-06 21:29:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson R How Yummy!PPT配套教学设计内容

正文

大安区鸳鸯学校镇级公开课导学案

学科

教学内容

教学目标

1．

能掌握并应用本课的词汇，做到发音准确。

2．

能听懂本课对话，积极运用所学句型：Have an/a,How yummy!

3．了解母亲节，学会感恩，让学生学会关心父母，关爱身边人

英语

年级

三年级下册

主备人

严红

三年级下册Lesson R

How Yummy!

1．对话。

教学重难点

2．Have a\an…

和表判断的用语How yummy! 以及应答用语Thank you. 3. 单词ice cream、bread、hamburger的发音。

教学策略

1、单词卡片; 2、录音机,PPT; 3. 水果实物

1. Greetings

2.Guessing game: Put some kinds of food into a bag. Let Ss to guess.

教

导

Presentation:

小组合作学习Let’s talk:

学生小组讨论：你认识几个单词，会猜几个单词？

学

2.Learn new language structure: ------I’m hungry.

学

------Have some/a /an………

3.Work in groups.

4.Exercise:

Let’s talk.

Work in pairs, circle the words you don’t know.

展

Ask some Ss to try to read.then T check out. 3.

Listen to the tape ,and read after it. 过

Act it out.

5.创编

word list

小练习

测

Introduce Mothers’ Day.

程

拓

Tell Ss love their mum and other family members 3.

Homework

教学

反思

Lesson R

How

yummy 一、

根据所听内容将下面的图片用1-5的顺序标号。每个句子读两遍。

（）（）（）（）（）

二、

情境交际。

（

）1.母亲节到了，你想跟妈妈说声：“母亲节快乐”，你应该说：

A.Mum,Happy Mother’s Day!

B.Mum,Happy Women’s Day.

（

）2.你想让Tom吃一个苹果，你应该说：

A.Have an egg,please.

B Have an apply,please.

（

）3.妈妈午饭做的饭菜很丰盛，你应该说：

A.How yucky!

B.How yummy!

（

）

4.乐乐去年突然不，想吃东西，他应该说：

A.I‘m

thirsty.

B.I’m

hungry.

(

)5.平平给了你一个面包吃，你应该说：

A.Have some bread.

B.Thank you.

三、默写26个英文字母的大小写形式。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson R How Yummy!PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson R How Yummy!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson R How Yummy!PPT配套教学设计内容