奏：竖笛练习（五）教学设计案例
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奏：竖笛练习（五）教学设计案例
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正文
教学内容：
奏：竖笛练习（五）
教学目标：
能跟随图示和示范，学会竖笛“﹟4”的指法，能准确演奏《划船曲》。
教学过程：
一、复习《在银色的月光下》
1、
边划拍边唱谱
2、
齐奏
3、
出示歌词，唱一唱
4、
一半吹奏，一半演唱
二、新授
1、
初听范奏，感受乐曲情绪
2、
听老师范奏，用换气记号划分乐句
3、
边划拍边视唱曲谱
4、
分句讲解，练习吹奏
①
唱第一句，说说有没有难点
自己试着奏一奏，找出难点交流
3 ︱35 划拍，单独练习指法，吹奏
齐奏，指名吹奏，讲评，再次齐奏
②
唱第二乐句
讲解＃4指法，单独练习含有＃4的乐句
完整指法练习，齐奏
③
两个乐句连起来吹奏，有问题处纠正
④
唱三、四乐句，自己试着练习吹奏，互相纠正
齐奏，有错处集体纠错，练习
5、
听老师完整范奏，边听边指法练习
6、
齐奏，注意吐奏
7、
自由练习，到小组长处过关
8、
再次齐奏
三、《划船歌》
1、观看歌曲视频，你能听出熟悉的旋律吗？
2、再听，找出学过的旋律
3、师生接唱歌词
4、学习没有吹奏过的旋律，唱一唱歌词
5、完整演唱
四、结束小结
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5ygggwenku_59352
来自：学校：江阴市周庄实验小学
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