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教学内容:奏:竖笛练习(五)教学目标:能跟随图示和示范,学会竖笛“﹟4”的指法,能准确演奏《划船曲》。教学过程:一、复习《在银色的月光下》1、边划拍边唱谱2、齐奏3、出示歌词,唱一唱4、一半吹奏,一半演唱二、新授1、初听范奏,感受乐曲情绪2、听老师范奏,用换气记号划分乐句3、边划拍边视唱曲谱4、分句

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学校:江阴市周庄实验小学

奏:竖笛练习(五)教学设计案例

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奏:竖笛练习(五)教学设计案例

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教学内容:

奏:竖笛练习(五)

教学目标:

能跟随图示和示范,学会竖笛“﹟4”的指法,能准确演奏《划船曲》。

教学过程:

一、复习《在银色的月光下》

1、

边划拍边唱谱

2、

齐奏

3、

出示歌词,唱一唱

4、

一半吹奏,一半演唱

二、新授

1、

初听范奏,感受乐曲情绪

2、

听老师范奏,用换气记号划分乐句

3、

边划拍边视唱曲谱

4、

分句讲解,练习吹奏

①

唱第一句,说说有没有难点

自己试着奏一奏,找出难点交流

3 ︱35 划拍,单独练习指法,吹奏

齐奏,指名吹奏,讲评,再次齐奏

②

唱第二乐句

讲解#4指法,单独练习含有#4的乐句

完整指法练习,齐奏

③

两个乐句连起来吹奏,有问题处纠正

④

唱三、四乐句,自己试着练习吹奏,互相纠正

齐奏,有错处集体纠错,练习

5、

听老师完整范奏,边听边指法练习

6、

齐奏,注意吐奏

7、

自由练习,到小组长处过关

8、

再次齐奏

三、《划船歌》

1、观看歌曲视频,你能听出熟悉的旋律吗?

2、再听,找出学过的旋律

3、师生接唱歌词

4、学习没有吹奏过的旋律,唱一唱歌词

5、完整演唱

四、结束小结

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