资料摘要
7．资源亮出黄牌教学目标： 1．知道地球上的各种资源都是有限的。 2．能区分可再生资源，不可再生资源。 3．知道地球上的矿产资源、森林资源、生物资源等资源现状。教学重点： 同目标1、2 教学难点： 同目标3 教学准备： 相关数据、图片资料、多媒体教学过程：第一课时
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7.资源亮出黄牌课件配套优秀公开课教案设计
未知
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关键词：7.资源亮出黄牌课件配套优秀公开课教案设计
正文
7．资源亮出黄牌
教学目标：
1．知道地球上的各种资源都是有限的。
2．能区分可再生资源，不可再生资源。
3．知道地球上的矿产资源、森林资源、生物资源等资源现状。
教学重点：
同目标1、2 教学难点：
同目标3 教学准备：
相关数据、图片资料、多媒体
教学过程：
第一课时
一、资源是有限的。
1．人类赖以生存的自然资源主要有六种：淡水、森林、土地、生物种类、矿山和燃料。
2．了解他们是否取之不尽，用之不竭的。
二、人们用这些资源资源做什么。
1．人类要生存，就要利用自然资源，他们利用这些资源做什么呢？
2．学生通过调查更细致地了解资源的使用情况。
三、调查森林资源的使用现状。
1．世界上现存的森林资源有多少？
2．这些森林资源是怎样生成的？
3．人们砍伐树木用来干什么？板书设计
4．我们可以为节约森林资源做些什么？
第二课时
四、生命的控诉
1．你见过他们吗？
2．他们怎样说？
五、观看资料片
深思，地球上的各种资源逐渐匮乏直至枯竭，人类的明天会怎样？
六、思考。
1．人们应该怎样合理地利用资源？
2．小学生可以为节约资源做些什么？
七、倡议书。
号召大家关注资源过度浪费的现状，杜绝大家资源过度浪费的现状，提倡以己之力，共同为合理的利用资源献给一
切。
……………………
板书设计
7．资源亮出黄牌
1．资源是有限的。
2．人们用这些资源资源做什么。
3．深度调查资源的使用现状。
4．生命的控诉。
5．观看资料片。
6．小学生可以为节约资源做些什么。
课后反思：
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关于本教案的常见问题
Q：7.资源亮出黄牌课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《7.资源亮出黄牌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。