唱歌　螃蟹歌教案及板书设计｜教案在线预览

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《螃蟹歌》教学设计洛阳市西工区凯旋路小学牛英歌【教学内容】音乐人教版二年级下册【教学目标】1．学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪，有感情地、自信地完整地演唱歌曲。2．能用四川方言完整演唱歌曲。【教学难点】前八后十六及音高的演唱。【教学重点】四川方言演唱歌曲。【教学用具】电子琴、PPT。【教学过程】一、组

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所属课文：唱歌　螃蟹歌

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2018-05-30 18:01:00

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学校：洛阳市西工区凯旋路小学

唱歌　螃蟹歌教案及板书设计

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关键词：唱歌　螃蟹歌教案及板书设计

正文

《螃蟹歌》教学设计

洛阳市西工区凯旋路小学

牛英歌

【教学内容】

音乐人教版二年级下册

【教学目标】

1．学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪，有感情地、自信地完整

地演唱歌曲。

2．能用四川方言完整演唱歌曲。

【教学难点】

前八后十六及音高的演唱。

【教学重点】

四川方言演唱歌曲。

【教学用具】

电子琴、PPT。

【教学过程】

一、组织教学：

师生问好

用歌曲中的节奏（前八后十六）问好，练习节奏。

二、新歌教学：

（一）导入新课：

1.律动导入：跟《螃蟹歌》伴奏音乐律动，熟悉歌曲旋律。

（二）新授：

2．师读歌谣《螃蟹歌》。

3．生听歌曲唱词和老师读的有什么不同。

4．再听，四川方言的词。

5.学读四川方言：歌、个、河、壳、脚、硬。

（1）师逐句教读

（2）师生接读

（3）学生齐读

6．跟音频学唱这几个字

7.师生接唱

（1）生接唱蓝色方框部分（解决高音问题）

（2）师唱前半句，生唱后半句。

（3）交换：生唱前半句，师唱后半句。

（4）边做律动动作边跟音频完整演唱

三、同学们，欢快的音乐课总是短暂，让我们跟螃蟹哥再见吧！

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　螃蟹歌教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　螃蟹歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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