侵略者在中国的罪行教学设计

侵略者在中国的罪行

【学习目标】 1、通过学习，知道外国列强在中国所犯下的滔天罪行，给中国人民带来的灾难。 2、学会收集日本侵略者在中国侵略的足迹和证据，牢记勿忘国耻，懂得和平的重

要性。 【学习重难点】 认识和平的重要性。

树立忧患意识，增强振兴中华的历史使命感。 【知识链接】 南京大屠杀--六周屠杀30余万人。勿忘国耻—“九一八”事变。中国百年的屈辱史，告诉我们一个道理：落后就要挨打！ 学习过程： 【自主学习

生发问题】 学法指导：自己预习课文，独立完成下列各题。 1、说说南京大屠杀的内容。

2、简述“九一八”事变。

3、中国百年的屈辱史告诉我们一个什么道理？ 我的问题：

自我评价： 小组评价： 【探究明理

展示导行】 学法指导：阅读课文内容，小组讨论，班级交流、展示。 1、简述英法联军在圆明园的罪行。

2、如果你生活在当年的租界里，你会有哪些感想？

3、为什么说租界是帝国主义侵略者的乐园，是中国人民的地狱？ 【当堂检测 拓展延伸】 学法指导：独立完成下列各题。 一、我会填。 1、 __ 年 9月18日深夜，日本侵略军制造借口，进攻中国东北军，炮轰 ，这就是历史上的“九一八”

事变

。 2、__ 年12月，日本侵略军攻陷南京，对南京人民进行了血腥大屠杀，制造了历史上震惊中外的“ ”

，攻杀害了中国军民 __ 万人。 3、1860年， 联军占领北京，疯狂抢劫，并放火烧了西方誉为“万园之园”的 。 二、我们如何才能做到勿忘国耻振兴中华？

【课后反思】 自我评价： 小组评价：

教师评价：