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说说你的难事[活动目标]1、知道生活中存在着各种各样的难事。2、感知难事对每个人都有不同程度的困扰。3、了解一些勇于面对困难的强者的事迹。4、通过对比感受到自己也是生活的幸运儿。[活动准备] 多媒体课件、“智多星”奖章、难事调查卡[活动过程] 教师活动学生活动二次备课一、故事屋活今天淘儿给大家带来了

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说说你的难事评课稿

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说说你的难事

[活动目标]

1、知道生活中存在着各种各样的难事。

2、感知难事对每个人都有不同程度的困扰。

3、了解一些勇于面对困难的强者的事迹。

4、通过对比感受到自己也是生活的幸运儿。

[活动准备] 多媒体课件、“智多星”奖章、难事调查卡

[活动过程]

教

师

活

动

学

生

活

动

二

次

备

课

一、故事屋

活

今天淘儿给大家带来

了一个动听的小故事。(播小组讨论后

放课件:淘儿讲《高士其汇报

爷爷的故事》)

在你的实际生活中是生根据自己

否也遇到过此类事情呢?的亲身经历回动

你是怎样想的,又是怎样答。

做的呢?

小结:在生活、学习中,

你会遇到很多难事,有了

难事怎么办?

学生敞开心扉说过

二、星空热线

出自己在生活、

1、教师扮演播音员引学习中遇到的难

导学生敞开心扉说出自己事。

在生活、学习中遇到的难

程

事。

生小组讨论:这2、如果以后你在遇到几幅画面中的小此类事件你应该怎样做朋友都有什么困呢?

难,你能帮助他3、课件出示3种典型们解决吗?

事例。

三、快乐无限

看到同学们都能正确齐唱《快乐出发》

地面对困难,用积极的态度来解决困难,心胸开阔,为人大度,遇事不斤斤计较,老师非常高兴。让我们一起向着快乐出发吧!

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《说说你的难事》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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