资料摘要
单元年级第四单元四年级总课时6课时教师李艳华教材分析:本单元内容的编排遵循了由浅入深,由低到高,循序渐进,螺旋上升的认识过程和认识原则。让学生一点一点去探究,一步一步去感受。这样才能使学生扎扎实实地感到,改革开放真的给家乡的经济,生活,精神,观念带来了根本性的变化,进而达到实现本单元目标的目的。教学
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家乡今天真美好教案(名师)
未知
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关键词:家乡今天真美好教案(名师)
正文
单元
年级
第四单元
四年级
总课时
6课时
教师
李艳华
教材分析:
本单元内容的编排遵循了由浅入深,由低到高,循序渐进,螺旋上升的认识过程和认识原则。让学生一点一点去探究,一步一步去感受。这样才能使学生扎扎实实地感到,改革开放真的给家乡的经济,生活,精神,观念带来了根本性的变化,进而达到实现本单元目标的目的。
教学目标:
1.让学生了解家乡的自然环境和经济特点及其人们生活的关系
2.通过家乡过去的经济条件,经济环境及人们生活水平与现在家乡各方面情况的对比,让学生感受到家乡的变化与发展。
3.让学生进一步了解家乡面貌的改变,是由于改革开放的政策,让家乡人们观念,精神得到了改变。
4.了解家乡在发展中遇到的一些困难和存在的问题,从小事做起,从身边事做起,为家乡的发展贡献一份力量。
教学重点、难点:
让学生了解家乡的自然和经济特点及其人们生活关系。
课时安排:
10..老照片、新照片
2课时
11.家乡联通世界
2课时
12.为了家乡美好的明天
2课时
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