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《不能忘记的历史》教学设计教者:王静课题:《不能忘记的历史》教学目标:1、知道近代以来列强主要从哪几方面对中国进行侵略2、了解列强的侵略给中国人民带来的屈辱和危害3、树立奋发图强的爱国志向教学重点:知道近代以来列强主要从哪几方面对中国进行侵略教学难点:了解列强的侵略给中国人民带来的屈辱和危害教具:黑
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- 所属课文:不屈的民族
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- 2018-04-26 16:02:00
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不屈的民族名师教学视频(文字实录)教案1
未知
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关键词:不屈的民族名师教学视频(文字实录)教案1
正文
《不能忘记的历史》教学设计
教者:王静
课题:《不能忘记的历史》
教学目标:
1、知道近代以来列强主要从哪几方面对中国进行侵略
2、了解列强的侵略给中国人民带来的屈辱和危害
3、树立奋发图强的爱国志向
教学重点:知道近代以来列强主要从哪几方面对中国进行侵略
教学难点:了解列强的侵略给中国人民带来的屈辱和危害
教具:黑板、多媒体
教法:讲授法、合作交流法
教学过程:
一、视频导入
同学们,学完了第二单元《悠悠中华情》后,大家有什么感受呢?
师总结评价:我们有享誉世界的科技成就,也有各具特色的民族风情,这些都足以让我们骄傲,自豪。老师这里还有一份视频录像,它记录的历史时刻,足以让所有的中华儿女为之自豪、为之骄傲。
播放视频
师:看了视频,你有什么感受或者有什么想问的吗?
问的太好了,在我们骄傲自豪地同时,我们应该思考:既然称回归,那就有离开,那香港澳门是怎么离开祖国,被帝国主义侵占的呢?今天,就让我们走进那段不堪回首的岁月,反思那段不能忘记的历史。(板书课题:不能忘记的历史)
课时:一课时
二、新课讲授
1、屈辱的历史之一——割地
2、屈辱的历史之二——赔款
巨额赔款的来源:
1)、借外债
2)、转嫁到人民头上,增加赋税
3、屈辱的历史之三——掠夺
贪婪成性的列强不但让清政府割地赔款,还强盗般的大肆掠夺财物,其中最令人心痛的就是圆明园的毁灭。
出示圆明园图片
4、屈辱的历史之四——辱杀
最令人发指的就是南京大屠杀。日本侵略者在长达6周的时间里,共屠杀中国军民30万人之多。(出示图片)
三、总结
回首过去,割地、赔款、掠夺、辱杀,谱写了中国这段屈辱的历史。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”尽管这段历史字字垂泪,句句带血,但我们却不能回避,更不能忘记。历史是一面镜子,一面反射民族心灵的镜子。
学习了这节课,思考:
1、为什么我们国家会被侵略?
2、作为小学生的我们应该怎样做?
让我们饱含着对祖国的深情,用心聆听这首用血与泪谱写的国歌,让《义勇军进行曲》永远响彻在960万平方公里的土地上!
播放歌曲《义勇军进行曲》
四、作业布置
请同学们课后查找资料,了解帝国主义几次大的侵华战争。
五、板书设计
不能忘记的历史
一、割地
二、赔款
三、掠夺
落后就要挨打
四、辱杀
教学反思:
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 16:02:00
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关于本教案的常见问题
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