不屈的民族教案3

7课不屈的民族

一、教学目标

1、知道近代以来略强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。

2、知道中国人民反对侵略的事例。

3、知道中国共产党领导中国人民救亡图存的斗争历史。

4、树立爱戴革命先辈的思想感情。

5、树立奋发图强的爱国志向。

二、教学重点

树立爱戴革命先辈的思想感情,奋发图强的爱国志向。

三、教学准备

1、香港、澳门回归及相关课件。

2、。收集侵略者的罪行。

3、收集中国人民反侵略的抗争事例。

四、教学过程

1、课件:香港、澳门回归

教师解说:1999 年12 月19 日深夜,在澳门文化中心花园馆举行了隆重的中葡两国政府澳门政权交接仪式。20 日零点整,中华人民共和国国旗在澳门徐徐升起,从这一刻起,澳门重新回到了祖国母亲的怀抱。

教师解说:1999 年12 月19 日深夜,在澳门文化中心花园馆举行了隆重的中葡两国政府澳门政权交接仪式。20 日零点整,中华人民共和国国旗在澳门徐徐升起,从这一刻起,澳门重新回到了祖国母亲的怀抱。

你知道香港、澳门是怎样被帝国主义侵占去的吗?

2、帝国主义对中国的侵略

历史的发展不是一帆风顺的,一百六十多年以前,以英国为首的一些资本主义国家为了掠夺中国的财富,用鸦片打开了我国的大门

(1)中国人民为什么要反对走私鸦片?

(2)1840年英国反对了什么战争侵略中国?帝国主义还发动了哪些战争?

(3)日本为了侵华1931年发动了什么战争?课件:“九一八事变”

3、割地使当时的清政府丧失领土和主权

知识链接:“租借地”“势力范围”

4、赔巨款使人民的负担加重清政府从哪里筹集这些赔款?

学生阅读54页,看图、课件

6、大肆掠夺财务给中国人民带来哪些灾难?

7、残杀侮辱中国人民阅读真真实故事“海兰泡惨案”“南京大屠杀”“731细菌工厂”

看到这些侵略者在中国大地上烧杀略夺的罪恶行径,你有何感想?

8、英雄的中国人民

(1)真实故事“林则徐虎门销烟”“抗法老英雄冯子才”“邓世昌与黄海大战”

(2)查阅资料“三元里人民抗争”“廊坊大捷”

(3)民主革命的先驱——孙中山;中国共产党伟大领袖***怕;抗日英雄杨靖宇、赵一曼

(4)抗日战争:平型关大捷

(5)抗日小英雄故事:“儿童团长张六子”

(6)名人名言:***

五、课堂总结:

落后就会挨打,软弱就会受欺。要让这段历史不再重演,我们每一个中国人都要树立奋发图强的志向,在今后的学习生活中更加努力,为祖国的伟大复兴贡献自己的力量。

六、课后延伸:

1、以“英雄的中国人民”为主题开一次班队活动

2、“抗日救亡歌曲比赛