加法结合律多媒体教案及点评

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加法结合律多媒体教案及点评

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正文

加法结合律

【学习内容】p47---p48例2课堂活动1、2 【学习目标】

【学习准备】小黑板

【学习步骤】

一、情境

1、操作感知:

例2

a、学生用不同的方法列式解答。

b.比较两种算法异同。

c,揭题:加法结合律

二、活动

1.从具体“问题”中进一步感知联系。

(1)填一填

①分组练习

②汇报交流

2.从具体“问题”中理解关系。

实践举例

三、导学

1、列出公式

学生自主完成,说说怎样想的

2、学生汇报

(1)你从公式中看到什么,你是怎么理解的?

(2)小组学习后交流

四、运用

1、课堂活动2连线

2、议一议你怎样解决?

3、列举生活中的加减法问题,改编。

五、评价

师:孩子们,今天这节课你们学得开心吗?你认为自己这节课表现得怎么样?通过这节课的学习,你有些什么收获呢?

教师小结

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