加法结合律多媒体教案及点评
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加法结合律多媒体教案及点评
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正文
加法结合律
【学习内容】p47---p48例2课堂活动1、2 【学习目标】
【学习准备】小黑板
【学习步骤】
一、情境
1、操作感知:
例2
a、学生用不同的方法列式解答。
b.比较两种算法异同。
c,揭题:加法结合律
二、活动
1.从具体“问题”中进一步感知联系。
(1)填一填
①分组练习
②汇报交流
2.从具体“问题”中理解关系。
实践举例
三、导学
1、列出公式
学生自主完成,说说怎样想的
2、学生汇报
(1)你从公式中看到什么,你是怎么理解的?
(2)小组学习后交流
四、运用
1、课堂活动2连线
2、议一议你怎样解决?
3、列举生活中的加减法问题,改编。
五、评价
师:孩子们,今天这节课你们学得开心吗?你认为自己这节课表现得怎么样?通过这节课的学习,你有些什么收获呢?
教师小结
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来自:学校:分水镇终南完全小学
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