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千米的认识ppt课件教学实录｜教案在线预览

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关键词：千米的认识ppt课件教学实录

正文

千米的认识

龚路中心小学冯欢笑教学内容:九年义务教育课本三年级第一学期(试用本)P49-50

教学目标:

1.认识千米(公里),初步建立“千米”的量感。

2.知道1千米=1000米,能进行千米和米之间的简单换算。

3.通过数学学习活动,感受千米和生活的联系,体会千米的应用价值。

教学重点:

1.建立“千米”的量感。

2.千米、米之间的简单换算。

教学难点:

建立“千米”的量感。

教具、学具:

1.多媒体课件。

2.小练习纸。

课前预习: 1.预习数学书P49页

2.绕操场跑1-2圈,说说感受体验。

教学过程:

一、复习导入

1.小朋友,在生活中物体各种各样的长度。

蚂蚁的身长约是5()

蚱蜢的身长约5()

鳄鱼的身长约5()

2.请你按从大到小的顺序排一排,并说说用什么字母表示?

3. 小实践

4.从龚小到金新小学的路程大约是10()。

今天我们就来认识:千米。(板书课题:千米的认识)。

二、初步建立1千米的量感

1.算一算

①走这样的100米跑道,1千米需要走几次?

②你知道金新小学的环形跑道一圈是多少米?走一千米要几圈?

2.估一估

①播放一段1千米左右的视频。

②闭上眼睛,回忆一下这段路程。

③体会感受

3.想一想

纵向感知1千米的长度

(出示图片)东方明珠,高度是468米。

练一练

(1)金茂大厦高度为420()

(2)上海中心的高度632()

(3)上海环球金融中心的高度为492()

(4)世界第一高楼迪拜塔的高度为828()

三、千米的应用

(一)引导学生举例

(二)欣赏生活中的“千米”

1)小学生1小时步行4千米。

自行车1小时行15千米。

公共汽车1小时可行驶40千米。

2)我国杭州湾大桥长36千米,是全世界最长跨海大桥。

3)上海母亲河——黄浦江全长113千米。

4)万里长城约长8851千米,是中国古代劳动人民智慧的结晶。

(三)建立1千米和米之间的关系

1.指示牌

2.尝试在数射线上标出即将行驶到的3个目的地。

3.观察数射线,你发现了什么?

(四)米与千米的换算

1、1公里=1千米 3公里=3千米

练一练:

①2km=( )m

5km=( )m

11km=( )m

说一说:因为1km=1000m,()km里有()个1km,就是()m。② 4000m=( )km

6000m=( )km

28000m=( )km

说一说:因为1000m=1km,()m里有()个1000m,就是()km。

③ 8km+1km=()m

12km-6km=( )m

5000m-2km=( )m

小结:只有先统一单位名称,才能进行计算。

五、全课总结

1. 这节课你有什么收获?

2.小知识

3、对自己这堂课的学习做一个简单的评价。

六.解决问题:(机动)

龚小到金新小学的距离约为10千米,1小时到达,请你选取一样合适的交通工具前往,并说明理由。

七、课后小实践

体验1千米:从我家出发一直走到,这段路大约长1千米。

时间大约需要分钟。

家长评价: ☆☆☆☆

板书:

千米的认识

(公里)千米km 1千米=1000米

米m 1km=1000m

厘米cm

毫米mm 1千米就是10个100米

资料摘要

千米的认识ppt课件教学实录

千米的认识ppt课件教学实录

正文

文档信息

作者信息

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