13.各式各样的鞋优秀教案板书设计
13.各式各样的鞋优秀教案板书设计
未知
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关键词：13.各式各样的鞋优秀教案板书设计
正文
各种各样的鞋
一、教学目标
1.了解各种鞋的不同特性，了解鞋的基本结构，动手设计制作一只自己的鞋。
2.通过剪切、拼接、粘贴等方法设计制作一只鞋，提高动手能力。
3.养成从生活中发现美、创造美，热爱生活的情感。
二、教学重难点
【重点】
鞋的制作方法和步骤。
【难点】
制作出使用、新颖有特点的鞋。
三、教具准备
多媒体课件、卡纸，彩纸，剪刀，双面胶（胶棒），一次性纸杯
四、教学过程
活动一：设置游戏，导入新课
谜语导入，教师给学生出谜语：稀奇古怪两条船，没有桨来没有帆。白天载人四处走，
夜晚横卧在家园。（打一生活用品）
学生交流回答，揭示课题：《各种各样的鞋》。
活动二：欣赏图片，学习新知
(一)观察不同类型的鞋，分析其结构特点
老师通过多媒体出示各种类型的鞋。并提问：这些鞋有什么独特的功能? 学生回答：有雨鞋、运动鞋、高跟鞋、登山鞋……
老师继续提问，这些不同的鞋，有什么相同点? 学生讨论并回答，老师总结：不同类型的鞋都由鞋底、鞋帮、鞋面等几部分构成。
活动三：示范操作，实践练习
(一)教师演示
演示制作一只拖鞋，讲解要领：
1.选择合适的材料，根据自己的脚形，画出鞋底轮廓，用剪刀剪下。
2.选择合适的材料，设计鞋面。
3.将鞋底和鞋面粘连在一起，注意要合脚。
4.剪切小图形做装饰贴在鞋面上。
(二)课堂练习
学生动手练习，自己设计有创意、新颖的鞋。
教师巡视指导过程中针对共同存在的问题，及时指出，及时纠正。表扬有创意的作品;对个别学生进行技法指导;强调安全使用工具。
活动四：交流评议，拓展提高
(一)创办“创意鞋城”活动，展示学生作品。
1.学生自愿分享自己的作品，并且介绍自己鞋的特点和功能。
2.学生互相推选，交流评议。
3.教师总结评议。
(二)拓展作业
为环卫工人设计一双有特点的鞋。
文档信息
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- 上传时间： 2018-06-06 07:45:00
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来自：学校：平山县东回舍镇东回舍小学
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