资料摘要
《荷花美》教案教学目标:1、学习线描绘画,掌握色彩应用。2、初步了解掌握画荷花要点及画面构图:启发学生对美术的兴趣。3、培养学生热爱大自然之情。教学重、难点:重点:培养学生感受美的能力。难点:了解绘画的表现能力。教具准备:多媒体课件教学过程:一、设问导入1、你见过荷花吗?2、有关荷花你知道些什么?3
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第5课 荷花美优秀获奖教案
未知
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关键词:第5课 荷花美优秀获奖教案
正文
《荷花美》教案
教学目标:
1、学习线描绘画,掌握色彩应用。
2、初步了解掌握画荷花要点及画面构图:启发学生对美术的兴趣。
3、培养学生热爱大自然之情。
教学重、难点:
重点:培养学生感受美的能力。
难点:了解绘画的表现能力。
教具准备:
多媒体课件
教学过程
:
一、设问导入
1、你见过荷花吗?
2、有关荷花你知道些什么?
3、仔细描述印象中的荷花,你最喜欢荷花哪部分?(学生自由发言)
二、新授
同学们说的真好,看来荷花给同学留下了美好的印象,下面我们一起去看看这美丽的荷花吧。
(一)课件播放图片,欣赏荷花让学生再感受荷花的美。
1、同学们这荷花美不美?和你刚才说的一样吗?
2、荷花很美,但它美在哪呢?今天我们就一起来感受吧。
引出课题:(板书)荷花美
(二)介绍荷花
1、同学你知道有关荷花的知识吗?
(学生自由发言)
2、教师介绍荷花
我们中国自古荷花很入画,画家们常把荷花作为创作材料,他们以不同的方法把美丽的荷花表现出不同的风味,同学想不想欣赏一下呢?
(三)欣赏绘画作品中的荷花
出示作品
1、设问:
(1)
你最喜欢哪一幅?为什么?请说说你的感受。
(2)
仔细看看作品是用什么材料画的?与自然界的荷花有什么不同?
(3)
你们看这些《荷花》画的是什么季节?用什么绘画工具表现的?都用了哪些颜色?
2、探索绘画方法
自由表现
画家是怎样画出茎、花、叶的?你能画吗?
学生上台画。
(四)介绍荷花各部分
1、你知道荷花由哪几部分组成吗?
课件出示分析图
2、茎有什么特点?
3、荷叶是什么形状的?叶脉是怎样分布的?有什么特点?茎和叶是怎样连接的?
4、荷花的花瓣形状是什么形?仔细看花瓣上有什么?
5、莲蓬的外形是什么样的?莲蓬顶端和侧面有什么?
(五)介绍荷花各部位不同角度的画法
在不同的角度看到的荷花不一样,怎样才能把荷花画的更美更丰富呢?我们来看看分析图。
出示各部位不同角度的画法
(六)教师示范
边示范边讲解要点
(七)学生作画
刚才,同学们尝试表现荷花了,肯定同学们还有不同的表现方法,下面就请同学们随意画出自己眼中的荷花。
(八)评议
1、教师让学生离开自己的座位,互相欣赏作品,与学生交流、讨论。
2、让学生把自己认为最好的作品拿出来与大家分享,教师、学生共同评点。
3、表扬学生课堂中的表现。
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