第2课 飞向太空优秀公开课教案

2、飞向太空

——郭杖子小学

许清晨

一、教学目标

1.

能力目标：通过欣赏书本上的图画使学生大致了解太空,通过交流使学生更了解太空的奥秘。

2.

技能目标：运用水粉颜料,硬壳纸等创造自己认知的航天工具。

3.

情感目标：让学生在运用自己的巧手和大脑创造出想象中的物体。

在此基础上更加了解太空, 到达动手动脑的目的。

二、教学重难点

教学重点：提高学生动手能力。

教学难点：学生更了解太空的奥秘!创造出想象中的物体。

三、教具准备

纸筒、硬纸壳、卡纸、剪刀、颜料等

四、教学过程

1.

导入新课

宇宙的世界是一个绚丽多彩未知世界！随着科技的发展，人类慢慢的揭开了宇宙的面纱。

(播放ppt 同时导入）2003年10月15日，中国神舟五号飞船承载着我们无数国人的梦想飞向了月球，它带着我们的梦想飞向了太空！(板书题目）

2.传授新知

为了科普太空航天知识，老师想要举行一次《我是小小宇航员——航天模型展》小朋友们想不想参加这次活动呢？

真的是太棒了！！那我们接下来就跟着老师的脚步一起来参观一下我们的航天器

吧！

播放各种航天器的图片。

我们的航天器真的是造型奇特，多种多样啊！

小朋友们都喜欢什么样的航天器呢？(提问，生答) 我们每一个人都有自己独特的欣赏眼光，那小朋友们想不想自己亲手制作出你们喜欢的航天器呢？

3.

教师教授制作方法

不同的航天器有着他们独特的用途。我们该如何做出属于自己的航天器呢？接下来我们就一起来学习一下制作航天器的小步骤：

(ppt 出示操作步骤）首先思考我们要制作的航天器都需要什么样的小物件，在想好自己想要制作什么样的航天器之后，我们要准备好制作小航天器的所需要的物品。

接下来我们就来制作我们想好的航天器的零件吧。

完成之后我们把航天器的每一个部分都拼接在一起，我们航天器的样子就出来了！

为了使我们飞船更加的美观我们可以做一些小装饰，涂上我们喜欢的图案和颜色。一搜属于自己的就做好了！

是不是非常的酷呢！

5.小组讨论

小朋友们想要做的航天器是什么样的呢？接下来我们就小组讨论一下吧！

6.

出示制作小贴士。

相信大家都已经迫不及待的想要开始制作了，在动手制作之前我们先来看一下我们需要在制作的时候需要注意一些什么呢？哪位同学愿意大声的读给同学们听呢？(出示ppt: 制作小贴士）

接下来我们就以小组的形式制作属于自己的航天器吧！

4、制作作品

学生以小组形式制作飞船，教师进行巡视指导。

5、作品显示

老师看到有的小组已经完成了他们的作品，完成的作品可以放到

前面的展示台向大家展示自己的成果。

好！老师看到了我们的大部分同学都已经完成了他们的作品，接下来我们就来请我们每个小组的小组长来介绍一下你们小组制作的作品吧！(小组长到前面来介绍自己的作品) 同学们的想象力真的是太丰富了！其他的你们喜欢哪一个小组的作品呢？

同学们的想象力真的太丰富了！老师的航天展因为有你们的小作品一定会非常的精彩！

6、教师总结，升华感知

浩瀚的宇宙有很多未知的秘密需要我们的同学们探寻，老师相信在不久的将来我们就会乘坐着我们亲手做出的宇宙飞船，去探索未知的宇宙世界，让我们一起去放飞我们理想吧！

7.

课后小练习。

母亲节刚过，小朋友们有没有送给妈妈一个礼物呢？让我们变废为宝用废旧的材料做一个母亲节的小礼物送给我们伟大的母亲吧！

快乐的时光总是如此短暂，让我们下节课继续在绚丽的美术世界遨游吧！

下课！

师生问好