资料摘要
我快乐，我健康曹妃甸第五农场中心小学孙慧平一、教学内容我快乐，我健康二、教学目标1能发现和感受生活中的快乐。2知道快乐有益于身体健康，懂得去寻找和创造快乐。三、教学重、难点愿意与他人分享自己的快乐。并懂得分享快乐后快乐加倍自己更快乐。教学环节（一）引入部分教师活动播放音乐学生活动齐唱儿歌或做游戏设计
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- 学校：唐山市曹妃甸区第五农场中心小学
九 我快乐我健康名师教学视频（文字实录）
未知
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关键词：九 我快乐我健康名师教学视频（文字实录）
正文
我快乐，我健康
曹妃甸第五农场中心小学
孙慧平
一、教学内容
我快乐，我健康
二、教学目标
1能发现和感受生活中的快乐。
2知道快乐有益于身体健康，懂得去寻找和创造快乐。
三、教学重、难点
愿意与他人分享自己的快乐。并懂得分享快乐后快乐加倍自己更快乐。
教学环节
（一）引入部分
教师活动
播放音乐
学生活动
齐唱儿歌或做游戏
设计意图
活跃课堂气氛。
同学们，刚才你们玩的开心在你分享快吗？生活中让我们感到快乐的乐的时候，事情
有很多，读书、吃饭、游同学们思考并回答。
同学们也和戏都能让我们感到快乐，生活你一起快乐中处处有快乐，你愿意和大家着。
分享你的快乐吗？
看来能让大家感到快乐的事情活跃课堂气还真不少，那么你怎么样让他学生回答并表演
氛
人知道你很快乐呢？
（二）新与快乐做对授部分
当你不开心的时候，你最想干学生回答并表演
什么？
比
进一步加深同学们说的这么全面，看来下同学们回答并表演
学生对快乐面的问题一定难不倒你们啦？
的认知。
出示关于情绪都身体健康的影
学生读
响
得出结论：快乐有益于身体健
康。
有什么方法能让我们时常都感学生讨论、发言，最
到快乐呢？怎样把快乐分享给后汇报。
他人呢?
展示快乐歌。
学生齐读
寻找快乐的拓展延方法很多，伸
当我们把自小结
寻找快乐的方法很多，己的快乐与当我们把自己的快乐与别人分学生齐读
别人分享享时，也会增添一份快乐！
时，也会增添一份快乐！
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关于本教案的常见问题
Q：九 我快乐我健康名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《九 我快乐我健康》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。