资料摘要

泾河镇中心小学集体备课用纸(通案)课题参备人Unit 2 A new student课时1 主备人授课时间张薇9.20 全体英语教师1.理解,掌握对话内容,用正确的语音语调朗读对话,初步表演对话。2.正确运用日常交际用语Can you show her around? How many…?Is

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Story time
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
101
下载次数
0
更新时间
2018-04-24 10:11:00
来源学校
学校:宝应县泾河镇中心小学

Story time教学内容

未知
2018-04-24 10:11:00
101
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

Story time教学内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Story time教学内容

正文

泾河镇中心小学集体备课用纸(通案)

课

题

参

备

人

Unit 2 A new student

课时

1 主

备

人

授课时间

张

薇

9.20 全体英语教师

1.理解,掌握对话内容,用正确的语音语调朗读对话,初步表演对话。

2.正确运用日常交际用语Can you show her around?

How many…?

Is there 教

学

a …?

Yes, there is. No, there isn’t.

Are there any…?

Yes, 目

标

there are. No, there aren’t. Let’s go and…

3.能正确的听、说、读

单词:art room, classroom, computer room, library, music room, playground

教

学

能正确理解对话内容,朗读对话,初步表演对话

重、难点

流畅地朗读对话,

并能在理解对话内容的基础上表演对话

教、学具

单词卡片,人物图片,人物头饰,多媒体课件

预习作业听磁带,预习课文

及

要

求

教学模式

师

生

活

动

内

容

二次备课

Step1. Warming up 1. Greeting 2. Enjoy the song 《In the classroom》

课前热身

3. Free talk 积淀素养

Q: What’s in our classroom? A: There’s a / an... There are some...

Q: Is there a computer in the classroom? 预习反馈

A:Yes,there is. 生成问题

Q: Which room has some computers? Teach : computer room

Step2: Presentation 1.What are these rooms? 精讲探究

Teach: art room, classroom, computer room,

library, music room, piano room

2.sk and answer

Teach: Is there a/an... in the ...?

Yes, there is./ No, there isn’t.

Are there any... in the...?

Yes, there are./ No, there aren’t. 开发智能

3.Look and say Q: Who is she?

泾河镇中心小学集体备课用纸(通案)

精讲探究

开发智能

练习展评

夯实三基

A: She’s a new student, Nancy Black. Teach: Yang Ling can show her around. 4. Listen and find Q: Nancy has some questions, can you help her? 5. Watch and find A.How many classrooms are there in our school? B. Are there any computer rooms? C. Is there a music room? 6.Which room do they talk about? 他们讨论了哪些房间呢?读课文找出来并完成这张表格吧。

Q: Where are these rooms? A: The ______ is /are on the ______floor Teach:the first / second / third floor Listen and repeat Learning tip :When you listen and repeat, please imitate the pronunciation and intonation. 9. Enjoy the story.+

My dream school There are________ classrooms in my school. There is a ______.It is on the _____floor. There is an _________.It is on the ________floor. There are __________________. They are on the_________ floor. I like this school.

Retell the story: 习得致用

Is there a/an …?

Yes, there is. /No, there isn’t. 引领发展

Are there any …? Yes, there are./No, there aren’t.

Unit 2 A new student 板

Is there a/an …? 书

Yes, there is. /No, there isn’t. 设

Are there any …? 计

Yes, there are./No, there aren’t.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-24 10:11:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 101
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_37870

来自:学校:宝应县泾河镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Story time教学内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Story time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。