三家乡变化大教学设计案例｜教案在线预览

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对应课文《三 家乡变化大》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

家乡变化大课时目标： 1.知道家乡变化是家乡建设者们做出的贡献。2.产生爱家乡建设者的情感，并能讲他们的故事。重难点：讲讲建设者们为家乡做出的贡献。教学准备：课件教学过程：活动一：教学引入1.观看视屏：学生熟悉的道路、住房、市场、公交车；交警在指挥交通、医生在救死扶伤、清洁工在清扫、建筑工在

资料类型：教学教案文档

所属课文：三家乡变化大

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2018-06-04 09:39:00

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学校：栾城区寺上小学

三家乡变化大教学设计案例

未知

2018-06-04 09:39:00

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关键词：三家乡变化大教学设计案例

正文

家乡变化大

课时目标：

1.知道家乡变化是家乡建设者们做出的贡献。

2.产生爱家乡建设者的情感，并能讲他们的故事。

重难点：

讲讲建设者们为家乡做出的贡献。

教学准备：课件

教学过程：

活动一：教学引入

1.观看视屏：学生熟悉的道路、住房、市场、公交车；交警在指挥交通、医生在救死扶伤、清洁工在清扫、建筑工在施工……

2.你们看见了什么？（学生自由交流）

3.小结：我们家乡越来越美丽，我们的生活越来越美好，都离不开这些家乡的建设者。这节课，让我们一起去认识了解家乡的建设者吧。

活动二：寻找家乡建设者

1.寻找家乡建设者

2.他们都是谁？（课件出示建筑工人、厨师、警察、消防员、清洁工、美容师……）

3.你还知道家乡的其他的建设者吗？（继续引导学生去发现更多的劳动者）

4.大家一起来讲一讲自己的发现吧！（学生讲自己都有那些发现）

5.对，我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，身边许许多多的人也都是家乡的建设者。

6.大家讲一讲在生活中了解到的家乡的建设者的故事吧。

7.小结：每一个家乡的建设者都是那么的可亲可爱，我们一起为这些叔叔阿姨点个赞！

活动三：感受建设者的辛劳

1.家乡变化离不开每一个为家乡建设出力的人（课件出示教材中辛勤付出的人们的画面），你又有什么发现？

2.情景感知。（出示清洁工一天工作的图片）

3.大家相对这些清洁工叔叔、阿姨说点什么呢？（学生自由表达，教师引导评价）

4.小结：美丽的家乡，可亲的劳动者。正是有了所有建设者的辛勤付出，我们的生活才如此美好。

活动四：点赞家乡建设者

1.教师介绍自己心目中最美的家乡建设者，展示自己写的点赞卡：我心目中最美的建设者是( )，因为(

)，

所以，我问他点赞。

2.分发点赞卡，学生写点赞词。

3.分组交流，每组推荐一名同学在全班交流。

4.小结：不管是医生、教师，还是司机、清洁工……都是家乡最美的建设者！

关于本教案的常见问题

Q：三家乡变化大教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三家乡变化大》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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三家乡变化大教学设计案例