4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学目标设计｜教案在线预览

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篮球课教案课题原地双手胸前传接球课时1 备课教师陈丹1、初步了解双手胸前传接球动作概念。2、使80%以上学生初步掌握“双手胸前传接球”的技术，发展学生的协调、灵教学目标敏等身体素质。3、是学生体验篮球的乐趣，培养学生的合作意识，自主学习的能力。教学重点准确手型及传接球的准确性。教学难点上下肢协调配合

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-25 10:59:00

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学校：广州市白云区新园小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学目标设计

未知

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关键词：4.原地双手胸前传�…教学目标设计

正文

篮球课教案

课题

原地双手胸前传接球

课时

1 备课教师

陈丹

1、初步了解双手胸前传接球动作概念。

2、使80%以上学生初步掌握“双手胸前传接球”的技术，发展学生的协调、灵教学目标

敏等身体素质。

3、是学生体验篮球的乐趣，培养学生的合作意识，自主学习的能力。

教学重点

准确手型及传接球的准确性。

教学难点

上下肢协调配合。

教学过程

教学环节

学习内容

1、上课，集合整队，检查人数。

开始部分

2、师生问好，检查着装，安排见习生。

1、教师引导、亲切问候。

2、教师口令指挥学生教师指导活动

学生学习活动

1、学生保持安静，快速的到操场，体育委员整队集合。

2、听口令正确动作。

组织形式

四列横排

3、队列队形练习：队列队形练习。

向左、向右、向后

转。

1、

慢跑。

1、教师领做热身

要求：注意安全，精神抖擞。

准备部分

2、

热身操。

3、

辅助练习。

3.1、手指拨球。

1、跟老师一起做操。

热身操。

2、带领辅助练习。

2、跟老师一起辅3、巡视、纠正错助练习。

误动作。

1、讲解示范。

2、分组练习。

3、巡回指导。

4、集体讲解错误动作与纠正。

5、组织再次进行练习。

1、专心听讲。

2、进行练习。

3、请教老师。

4、认真听老师纠正动作。

1、一路纵队围着操场跑。

2、两臂距离四列横排

1、两臂距离四列横排

3.2、抛接球。

1、徒手练习原地胸前传接球。

基本部分

2、两人按球推拉练习。

3、两人一组持球练习。

4、个人展示。

5、小组练习。

6、组织学生进行6、小组展示。

评价。

7、游戏：运球接7、讲解游戏方法力。与规则。

5、按老师要求，再次进行练习。

6、大胆展示，进行自评互评。

7、认真听老师讲解。

2、X X X X X

X X X X X X X X X X

X X X X X 3、分组练习

1、放松活动；

结束部分

2、教师小结；

3、解散。

1、学生模仿教师1、教师领做放松动作进行放松活活动；

动；

四列横排

2、对本次课进行2、听教师小结练小结。

习情况。

预计

负荷

练习密度：55%±5 平均心率：135次/分

强度指数：1.4—1.6 场地器材

篮球22个

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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