2.后滚翻优质课教案｜教案在线预览

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三年级体育教案《后滚翻》教材分析《后滚翻》是体操中的一项技巧运动，是学生在学习了前滚翻的基础上学习的，它的教学目的是发展学生的柔韧性、协调性和空间感，而通过游戏，愉快学生身心，反馈教学效果，把课的快乐气氛推到高潮。根据体育教学大纲，教材和学生的实际身体素质，为了贯彻素质教育和快乐体育，这节课我选

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所属课文：2.后滚翻

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2021-02-22 17:32:32

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学校：剑阁县南禅小学校

2.后滚翻优质课教案

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关键词：2.后滚翻优质课教案

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三年级体育教案《后滚翻》

教材分析《后滚翻》是体操中的一项技巧运动，是学生在学习了前滚翻的基础上学习的，它的教学目的是发展学生的柔韧性、协调性和空间感，而通过游戏，愉快学生身心，反馈教学效果，把课的快乐气氛推到高潮。根据体育教学大纲，教材和学生的实际身体素质，为了贯彻素质教育和快乐体育，这节课我选用了《后滚翻》为主教材，并搭配快乐游戏《过障碍接力跑》为副教材。学情分析

1、小学三年级学生正处于生长发育的关键期，他们的年龄特征：A、依赖性强、自我约束能力差；B、模仿能力强；C、好奇心强 2、三年级的学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异：女生文静，男生好动，一些带有表演性、模仿性的练习，学生有很大的兴趣；部分女生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地发挥自己的想象。教学目标 1.认知目标：理解后滚翻的动作概念。 2.技能目标：学会后滚翻动作，力争有90%的学生能独立完成；通过后滚翻的练习来发展学生的柔韧性、协调性、空间感和思维能力。 3.情感目标：通过分组学习，培养学生互助团结精神和集体精神，促进学生对体操的兴趣和身心的健康发展。

教学重点：团身、重心后倒、向前推手。教学难点：团身紧、后倒快、推手有力、平衡。

教学过程一、准备部分

1.集队上课。 2.师生问好！ 3.队列练习 4.蛇形跑 5.“找家”红、黄、蓝、绿。

6.准备操4节。

二、基本部分 (一)自由滚翻。(垫上不倒翁)，学生自主练***胆体验。

(二)复习前滚翻。 (三)学习后滚翻 1.尝试想象中的后滚翻。

2.师生分别表演，激发学生求知欲。学生仔细观察，找出异同。 3.讲解保护与帮助，生仔细听讲，认真观察

4.指导学习翻掌贴肩，后倒团身滚动，学生合作学练

5.师指导，四字诀: 倒、团、放、推

6.生练习，在活动中大胆展示自我。

(四)尝试组合：

前滚翻成蹲撑接后滚翻,学生自主练习与尝试, 感受组合技巧。

三、游戏部分游戏：跪爬接力 1.讲清游戏方法和规则，指导学生试做。

2.教学比赛

四、结束部分 1.播放音乐，指导学生放松并建造大家园 2.引导学生谈收获，小结。

板书设计

动作要领：

团身，两手及时推垫，翻掌贴肩、两脚迅速

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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