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部编版一年级上册《道德与法治》10 吃饭有讲究教学目标:1、教育学生饭前要洗手,学习怎样把手洗干净。2、教育学生在餐桌上要讲礼仪,讲卫生。3、知道吃饭时要专心、不挑食暴食,不浪费粮食。教学重难点:懂得吃饭时要讲卫生,讲礼仪,不挑食,不浪费粮食。教学过程:一、动画导入1、观看动画《亮亮洗手》,让学生说
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10 吃饭有讲究优秀教案内容
未知
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关键词:10 吃饭有讲究优秀教案内容
正文
部编版一年级上册《道德与法治》
10 吃
饭
有
讲
究
教学目标:1、教育学生饭前要洗手,学习怎样把手洗干净。
2、教育学生在餐桌上要讲礼仪,讲卫生。
3、知道吃饭时要专心、不挑食暴食,不浪费粮食。
教学重难点:懂得吃饭时要讲卫生,讲礼仪,不挑食,不浪费粮食。
教学过程:
一、动画导入
1、观看动画《亮亮洗手》,让学生说说在动画中你看到了什么?妈妈为什么要亮亮洗手呢?那你平时什么时候才会洗手?(吃饭前要先洗手)
2、小朋友们都知道“病从口入”如果你饭前不洗手,细菌就会停在你的手上。你吃东西时,细菌则会通过你的手同食物一道进入你的体内而使你生病。
3、出示课题:吃饭有讲究。
二、介绍六步洗手法
1、通过小动画同学们知道了饭前要洗手
可是同学们你们知道怎样才能把小手洗干净么?好,谁来说说?(首先…然后…最后...)
小朋友们说的都特别好,那我们就来看看正确的洗手方法吧。(六步洗手法)
2、在六步洗手法之前要先在流动水下,使双手充分淋湿,取适量肥皂(皂液)均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
掌心相对,手指并拢,相互揉搓。
手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行。
掌心相对,双手交叉指缝
,相互揉搓。
弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓,交换进行。
一只手的手掌握住另一只手
的手腕部分,旋转揉搓,交
换进行。
右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行。
小朋友们都学会了六步洗手法了吧,那我们来比一比谁学的最快。
3、学儿歌:
小手是个宝,做事不能少。饭前要洗手,千万别忘掉。
4、想一想,评一评
小朋友们我们都知道了饭前要洗手,那你们知道在吃饭的时候要
注意哪些卫生习惯呢?同学们都来说说。(洗脸,擦嘴、清洗碗筷、把桌椅擦干净等)
三、我在餐桌上
小朋友们都说的特别好,那我们就看看下图发生了什么,他们的
行为是否正确。(出示图片,让学生说说)
1、出示第一幅图片:爱劳动(课件出示)
说说,在图中,你看到了什么?妈妈给你夹菜的时候,你会有礼貌的说谢谢吗?
2、出示第二副图片:边吃饭边看电视(课件出示)
说一说,小明这样做对不对呢?为什么?你在家吃饭会这样吗?
3、小组讨论
讨论下面的几幅图,你们讲一讲,他们这样做,对还是不对呢?为什么?(你在家会帮妈妈拜碗筷吗?你还会帮妈妈做些什么呢?)
4、演一演
请小朋友们演一演,吃饭前,你是怎样帮妈妈的?
5、学校里面吃午饭,小朋友们该怎么做?
学生展开讨论,饭钱要洗手,盛饭舀菜要排队,吃饭时不讲话,吃饭垃圾放在餐盘指定位置,饭后放好餐盘和勺子。
6、儿歌:
吃饭前要洗手,饭桌子擦干净,
尊长辈讲礼仪,要咳嗽偏转头,
把饭菜都吃光,座位地面都干净。
附:板书:
10、吃饭有讲究
饭前要洗手
我在餐桌上
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