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《篮球运动简介》教学设计银川市第三中学韩天峰一、教学目标1初步了解篮球的起源与发展史2通过对篮球运动的场地及其规则的讲解学习,使学生理解篮球,喜欢篮球,爱好篮球。二、德育目标吸引更多学生参加篮球学习,锻炼身体,增强体质,团结协作。三、教学重点篮球运动的起源和篮球运动基本知识。四、教学难点篮球运动规则
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2.篮球教案和学案内容
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关键词:2.篮球教案和学案内容
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《篮球运动简介》教学设计
银川市第三中学
韩天峰
一、教学目标
1初步了解篮球的起源与发展史
2通过对篮球运动的场地及其规则的讲解学习,使学生理解篮球,喜欢篮球,爱好篮球。
二、德育目标
吸引更多学生参加篮球学习,锻炼身体,增强体质,团结协作。
三、教学重点
篮球运动的起源和篮球运动基本知识。
四、教学难点
篮球运动规则的理解和运用。
五、教学课时
两课时
六、教学过程
(一)
课题引入
-运用NBA比赛视频片段导入
(二)
篮球的起源与发展
1 讲述篮球的起源
篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州普林菲尔德市基督青年会学校体育教师詹姆斯奈史密斯发明。
2篮球运动发展史
(1)
世界篮球史
1891年起源与美国,詹姆斯奈史密斯。
1904年美国基督教青年男子篮球队在第三届奥运会上进行了表演。
1936年第十一届奥运会列入男子比赛项目。
1976年第二十一届奥运会列入女子比赛项目。
(2)
篮球运动在中国的发展
1895年传入天津,董守义代表人物。
1936年中国体育代表团第一次参加柏林奥运会男子篮球比赛。
中国男篮多次亚洲称雄,进入奥运会八强,女篮进入奥运会四强。
3 篮球的发展趋势
更高
更快
更准
更全面
(三)
篮球场地与设备
1 篮球场地标准尺寸(课件)
2 基本篮球设备(课件)
(四)
主要规则及裁判方法(课件)
(五)基本测试题
1、篮球运动是(
)年,由(
)国人,由
(
)发明的
2、篮球场地长(
)米,宽(
)米。
3、篮圈的高度为(
)米,丈量时从篮圈的(
)量起。
4、男子篮球是(
)年、女子篮球是(
)年被列入奥运会正
式比赛项目。
5、投篮三分线的画法。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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