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夏邑县实验中学体育与健康教案授课教师:杨士清 班级:七.1 人数:40 教材内容:一、 篮球运球技术 二、素质练习教学目标课的部分一、课堂常规:准备部分二、准备活动:101、慢跑(600米)∣2、徒手操:12分钟(1)手指运动(2)扩胸运动(3)体侧运

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2.篮球教案公开课一等奖

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2.篮球教案公开课一等奖

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关键词:2.篮球教案公开课一等奖

正文

夏

邑

县

实

验

中

学

体

育

与

健

康

教

案

授课教师:杨士清 班级:七.1 人数:40 教材内容:

一、 篮球运球技术

二、素质练习

教

学目

标

课的部分

一、课堂常规:

准

备

部

分

二、

准备活动:

10

1、慢跑(600米)

∣

2、徒手操:

12

分

钟

(1)

手指运动

(2)

扩胸运动

(3)

体侧运动

(4)

体转运动

(5)

腹背运动

组织:

一、组织:

成四列体操队形集体练习;

二、要求:动作舒展、到位、整齐;

1、体育委员整队,报告人数。

2、师生问好。

3、教师检查人数。

4、宣布本课任务。

5、安排见习生活动。

一、组织:

全班成四列横队集合 ××××××××××

“×

、0”学生

××××××××××

“☆”体育委员

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

“★”教师

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ☆

★

二、要求:快、静、齐,精神饱满,

见习生随堂见习,做力所能及的事。

教

学

内

容

组

织

教

法

运

动

负

荷

次

数

4*8

时

间

2′

3′

8′

强

度

小

小

小

1、

认知目标:学生能够熟练地完成球性练习,增强球感,激发对篮球运动的兴趣。

2、

技能目标:通过素质练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素质能力。

3、

情感目标:锻炼意志,使学生能坚持完成一定运动量各种练习。

3′

(6)

弓步压腿

一、篮球

基

一)球性练习:

1、双手抛接球

本

时顺势屈膝。向上抛球后前后击掌。

部

2、身前两手相互传接球练习

分

一手传向另一手。

3、球在两腿之间绕“8”练习

方法:右手将球从两腿中间传给左腿后面

行。

╳

╳

╳

╳

╳

╳

╳

╳

╳

╳

╳

╳

用力将球向上抛起,抛球时提踵,接球

直立,两臂伸直。用手指和指端将球从

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

的左手,左手持球绕过左腿,如此连续进 △

二)运球:

基

8′

5′

中

大

大

大

1、原地运球 高运球-低运球-换手运球

教法与步骤:

的部位和控制球。

2、行进间运球

本

部

二、素质练习

分

1、折返跑

30

|

32

分

钟

结

束

一、放松练习:

部

分

3

二、小结

分

三、布置回收器材

四、师生再见:下课

拍按大小腿

组织: 要求

全班成四列横队集合 ××××××××××

1、放松彻底

××××××××××

2、快静齐

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ☆

★

生理负荷预

计

场地器材:

篮球场一块 篮球42个

强度

平均心率

105--125次/分

发展腿部力量素质

要求:练习时自觉完成自己所能承受的量和强度。

发展学生的奔跑速度和反应能力

运球能力。

法,并慢动作示范,使学生建立动作概念。

2、学生在统一口令下练习。

4、学生示范,集体评议。

5、加大难度,进行行进间的球性练习。

6、4人一组学生分组练习。

7、学生针对自己的不足,进行多次练习。

二:教法与步骤

的量。

2、学生4人一组听哨声分组练习。

8′

体会手指、手腕下按动作,以及手触球1、教师讲解球性练习的重要性和各个练习项目的练方

体会运球动作与脚步的协调配合,提高3、教师巡回观察,个别纠错。

要求:练习熟练后,加快速度,并尽可能移开目光。

1、

教师讲解练习方法、强度和要求,强调完成一定

3′

练习密度

40%

∣∣∣∣∣∣∣∣∣ 5 10 15 20 25 30 35 40 45 时间

教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:2.篮球教案公开课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。