共圆中国梦优秀公开课教案

《青春助力中国梦》主题学习活动设计

武汉市解放中学 柳溪

【活动背景】

中共中央******提出了“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”的著名论断，“中国梦”成为热词，成为人们议论的焦点话题。作为思政课教师，有责任引导学生树立美好理想，帮助学生理解生活的意义与人生的价值。借着十九大精神进课堂活动的春风，对学生进行理想主义、爱国主义教育，开展以“青春助力中国梦”为主题的主题学习活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观。

【活动设计依据】

《十九大精神学生读本》（初中生版）

第二章第一节

多个领域喜人成就

第六章第三节

立大志做实事

【活动目标】

1.通过此次活动，使学生了解祖国这些年的成就与辉煌，培养学生爱国意识。

2.思考如何实现中国梦和自己的梦想。

3.使学生认识到国家和民族的前途命运与自己息息相关。

4.让学生明白自己身上的责任，为祖国的繁荣富强而发奋读书。

【活动准备】设计活动流程，组织学生有序排练

【活动过程】

一、

导入

学生表演：《少年中国说》诗歌朗诵

教师：谢谢同学们的精彩表演。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦中国梦，中国梦我们的梦。欢迎大家来到《青春助力中国梦》的主题学习活动现场，今天我们的学习内容分这样几个部分。

（出示幻灯片，介绍学习内容及步骤）

接下来的时间交给我两位主持人，他们将带着大家走进中国梦。当然我也会时不时出来冒个泡。

二、什么是中国梦？

主持人：亲爱的同学们，大家好！

A我是主持人xxx 。

B我是主持人xxx 。梦想是个美好的字眼，梦想是什么呢?

A在卖火柴的小女孩心中，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的怀抱。

B在体育明星的心中，梦想就是那永不服输的信念，一次次挑战自我，挑战极限的勇气。

A伟大的祖国母亲，您的梦想又是什么呢?

B 2012年11月29日，******参观复兴之路展览时的讲话，鲜明阐述了“中国梦”。请看视频

(播放视频) A观看了***讲解的中国梦，哪位同学能说一说“中国梦”指的是什么? (同学们踊跃回答) B是的，中国梦就是要实现——国家富强，民族振兴，人民幸福，实现中华民族的伟大复兴!

A我们知道了中国梦是什么，我就在想现在中国梦的进展如何了，我们国家取得了哪些辉煌成就呢？

B这个问题问的好，通过视频《厉害了我的国》了解一下

（播放视频）

A我看之后觉得好震撼，祖国这些年真是经历了翻天覆地的变化呀!亲爱的同学们，你们有什么感受也来谈谈吧! 学生1谢谢主持人。《厉害了我的国》这部影片在17年上映，当时我和爸妈去影院观看过，今天重温了精彩的视频集锦，依然热血沸腾啊，中国精神、中国方案、中国速度、中国温度、中国跨度、中国高度都是祖国发展强大的体现与标志，我为祖国的发展与成就而自豪。主持人建议你回家看看这部电影，看完你会更加震撼。

学生2中国速度、中国跨度、中国高度、还有视频中没有提及的中国深度“蛟龙入海”都显示了中国的经济和科技实力，为祖国的发展点赞，也为默默奉献的科技工作者和大国工匠们打call。

学生3中国方案、中国声音、中国标准等等都表明中国的国际地位和影响力显著提高，身为中国人，我感动无比的骄傲和自豪。

学生4中国女排体现的中国精神是顽强拼搏、永不言弃，这点上我比较缺乏，我要以她们为榜样，不怕困难，迎难而上，坚持到底，我也想成为一个厉害的中国人! 学生5中国温度那个内容让我非常感动，有了国家和政府的力量的强大支撑，海内外的每一个国人都有安全感、归属感、自信心。

学生6中国在党和国家的正确领导下，取得了这么多举世瞩目的成就，我自豪，我欣慰，为祖国的繁荣昌盛喝彩，我坚信中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

学生7中国的政治、经济、文化发展空前繁荣，给我们创造了良好的大环境，我们要珍惜、要努力、将来报效祖国，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的聪明才智。

B我们的祖国取得了非凡的成就，国家越来越富强，人民的生活越来越幸福，喜悦的笑容始终洋溢在大家的脸上，真是今儿个老百姓，今儿个真高兴啊!你看看还有同学带来的《这五年》快板表演，有请 这五年，不简单，翻天覆地谱新篇。

转方式，重发展，世界经济作贡献。

调结构，增资产，人均收入翻两番。

农转非，不一般，转移人口8000万。

科技兴，创建新，世界一流数天眼。

话改革，活力显，蹄疾步稳大进展。

讲政治，统战线，法制体系日益善。

理论新，文艺繁，百花绽放最璀璨。

惠民生，解困难，打赢脱贫攻坚战。

医疗通，社保建，农民看病不再难。

爱家园，节资源，绿色发展新理念。

环境优，空气鲜，绿水青山重显现。

A感谢同学用这种艺术形式说出了祖国这些年的大发展、大进步。同学们你们觉得他表演得怎么样? （同学喝彩）

B我也来点评一下：一个字：好，两个字，很好，三个字，非常好!有感情，有热情，有激情，听得我是热血沸腾啊!

A是啊，没有一个人能在提及祖国的腾飞时不激动，祖国有了伟大的梦想后脚踏实地，一步步的走向富强，走到今天的繁荣昌盛。

B没错，中国梦就像明灯一样指引着我们每一个中国人奋勇前行。

三、我的梦想是什么

A祖国有梦，我们每个人也有属于自己的梦想? 我的梦想是-----，你呢？

B我的梦想是-----。同学们，你们的梦想是什么，让我们畅所欲言吧！

（梦想大家谈）

四、中国梦与我们的梦想

A我们每个同学都有梦想，大家刚才也了解了中国梦，那么中国梦与我们的梦想之间是一种什么样的关系呢？先来听听同学们带来的歌曲《我和我的祖国》吧！

学生合唱《我和我的祖国》

（播放音频，学生表演）

B中国梦和我们的梦的关系就如同我和我的祖国的关系一样，一刻也不能分离。但是具体是怎样的不能分离，我们还是来听听老师的分析吧！

教师：谢谢主持人。中国梦与我们的梦密切联系。日益强大的中国，快速发展的中国，一个接着一个的国家梦想的实现，让我们每个国人有了做梦的权利和自由选择的机会，让我们更有底气做自己的梦；反过来，

个人梦想的实现或者为了理想而不懈奋斗，必将推动中国梦的早日实现。一个中国人的梦想，两个中国人的梦想，我们十三亿多中国人的梦想汇聚在一起就会变成强大“中国梦”。各行各业的人们都在为了梦想而努力奔跑，我们都是追梦人。

（播放视频《我们都是追梦人》）

五、为理想而奋斗

A快递小哥、环卫工人、出租车司机，千千万万的劳动者都是新时代的见证者和开创者。

B嗯，新的时代属于每一个人，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们青少年也不能落后啊！

A同学们都有梦想，但严格意义上说梦想与我们将来的职业理想、人生理想还是有一定的区别。

B梦想很美丽，很轻松，理想却意味着一种责任、一种事业、一种以献身精神为动力的人类追求。如何确立我们的理想，先请看一段北大小姐姐的激情演说。

（播放视频）

A立志是一个长期的过程。我们中学生正处于人生价值观形成的关键时期，立什么样的志、选择什么样的价值观等都关乎我们今后的成长和发展。

B看了视频之后，请同学们谈谈如何立志？

同学1视频中谈到科学家钱伟长为了国家的需要弃文从理，那句“国家的需要，就是我的专业”真的很震撼我，我要向钱爷爷学习，从国家和民族的需要出发，规划我将来的职业理想和人生理想。

同学2 “立大志”的“大”就是指将个人理想和祖国前途、民族命运紧密结合在一起的理想和志向。中华民族伟大复兴是我们青少年一代应当牢固树立的理想信念。

同学3周恩来总理像我们这么大的时候有“为中华之崛起而读书”，我们现在也应该有这样的志向，我想说：我为中华民族之伟大复兴而读书！

同学4 我们要敢于立大志、立长志。我们只有确立了远大的志向和明确的目标，才能获得前进的方向和动力。

同学5我读了《走进新时代》这本书，其中有一句讲解得特别好，“一个人的理想和志向只有同国家的前途、民族的命运相结合才有价值，一个人的信念追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。”

分享给大家，我们一起共勉！

教师：同学们的发言一个比一个精彩。***说：“我们比历史上任何时候都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。青少年要早立志、立大志、立长志，树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任和历史重任。***还说“空谈误国，

实干兴邦”，我们光有空谈的理想可不行，我们应该如何行动，才能实现人生理想呢？看看***对我们青年一代的殷切嘱托吧！

（出示幻灯片）

请同学们结合***的要求，认真思考，把你的理想志向以及理想志向的实现方式写在纸上，然后进行全班交流。

学生1我的人生理想的是做一名教师，如果有机会还想做一名乡村教师。之前看过一篇报道：一位在贫困山区教书多年的老师被问及为什么能坚持这么多年，她绽放出美丽的笑容答道：鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空。学生需要我。朴实的回答深深感动了我。我立志做一名老师。为了实现这个理想，我要发奋学习，锤炼品格，以渊博的知识和高尚的道德情操做孩子们引路人。

学生2我的理想是当一名作家。我热爱生活，热爱写作。为了实现这个理想，我要定下读万卷书、行万里路以及每天写1000字的计划。千里之行始于足下，从现在开始，为我的人生理想实现奠定坚实基础。

学生3我的理想是

教师：谢谢同学们的激情分享。让我们从今天做起，为实现理想而努力拼搏！为实现中国梦而努力奋斗吧！请大家全体起立，右手握拳，跟我一起宣誓：

告别昨日的颓丧，我扬起希望；

告别昨日的散漫，我打造理想；

面对学习中的困难，我从容不迫；

面对生活中的挫折，我勇往直前；

在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步；

自强不息，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现梦想

让青春绽放最美丽的光芒！

宣誓人

教师：同学们请坐。“点燃我的梦，铸就中国梦”！

《青春助力中国梦》主题学习活动到此结束了，但是我们和我们伟大的祖国追逐梦想、实现梦想的脚步将永远不会停息！让我们在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中，放飞青春梦想，实现人生理想吧！谢谢大家！

【活动小结】

国家要发展，社会要进步，我们要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。怎样让帮助孩子感受生活的美好，过有意义的生活呢？树立美好的梦想和理想，是一把金钥匙！中国梦，是一个怎样的梦？“中国梦”是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦。本次活动同学们大胆地畅谈自己的梦想，积极谋划心中的理想。通过学习，学生们意识到梦想理想的实现，要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础；梦想理想的实现不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要恒心和毅力、需要自律和拼搏。生活在伟大祖国和伟大时代下的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来的。引导学生把个人理想与国家前途民族的命运紧紧联系在一起，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，这是本次走进新时代十九大精神学习活动的主旨。