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篮球裁判教学设计海原三中李光平裁判员宣判违例和犯规的程序裁判员手势裁判员宣判违犯的程序裁判员常规宣判程序1.必须使用正确的手势2.使用洪亮短促的哨音,只吹一次并吹得很干脆3.使用手势明快简洁4.停表手势是最重要的,必须十分清楚。5.宣判犯规的手势要距离记录台6~8米,所有手势与眼睛同一高度并离

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2.篮球优秀教学设计

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2.篮球优秀教学设计

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正文

篮球裁判教学设计

海原三中

李光平

裁判员宣判违例和犯规的程序

裁判员手势

裁判员宣判违犯的程序

裁判员常规宣判程序

1.必须使用正确的手势

2.使用洪亮短促的哨音,只吹一次并吹得很干脆

3.使用手势明快简洁

4.停表手势是最重要的,必须十分清楚。

5.宣判犯规的手势要距离记录台6~8米,所有手势与眼睛同一高度并离开身体,报告犯规手势的顺序是:队员号码;犯规种类;罚篮次数和进攻方向。

裁判员宣判违例程序

1.立即鸣一次哨并同时举手在空中,伸开手掌和手指并拢,以停止比赛计时钟。

2.清楚指出违例的类型,(球出界除外)

3.用同一手臂更加清楚地指出比赛方向

4.在所有情况下,裁判员要递交球

5.违例手势顺序:停表——违例——球的方向

违例宣判顺序

裁判员宣判球出界的程序

当球出界时,负责管辖该线的裁判员鸣哨一声,同时举起一只手臂,伸开手掌,五指并拢,停止比赛计时钟。

用同一手臂指出比赛方向。

指明掷界外球地点。

将球递交给掷界外球队员。

当球触及到场上队员时,做开动计时表手势。

裁判员宣判犯规程序

鸣哨一声,同时伸直手臂并握拳向上举,以停止比赛计时钟。

要让犯规队员知道他被登记了犯规。在某些有争议的情况中,指明罚球,罚球次数。

移向记录台,到一个记录员能看清楚和对你无障碍的位置,大约6—8米。

清楚和缓慢地用手势表明犯规队员的号码,此手势稍停几秒钟是可取的。目的使记录员能正确的登记。

做出犯规性质的手势。

做出罚则或继续比赛的方向的手势。手势做完后,两裁判员要交换位置。

犯规宣判程序

1.鸣哨停表

2.记录台前6~8米报告

3.报告犯规队员号码

4.犯规类型

5.罚球次数或比赛方向

6.报告完毕,两裁判员交换位置

裁判员宣判控制球队犯规程序

鸣哨一声的同时,一手臂握拳向上举直,以停止比赛计时钟和指出犯规。

用握拳指向犯规队球篮的方向,做出控制球队犯规的手势。

宣判犯规的裁判员移到距记录台6—8米处,报告犯规。

指明犯规队员号码,并做出带球撞人的手势。

做控制球队犯规的手势(握拳指向犯规队的球篮)指出比赛方向。

裁判员宣判犯规和投篮成功程序

鸣哨一声的同时,做出犯规停表的手势。

做出得分是否有效的手势。’

移动到距离记录台6—8米的地方。

做出得分有效或无效的手势。

做出犯规队员号码的手势。

做出犯规性质的手势。

做出判给罚球次数的手势,或者做出进攻方向的手势

暂停时两裁判员分工配合

1.每当某队请求要登记的暂停,记录员在球成死球并停止比赛计时钟

时,在裁判员报告犯规结束后,用他的信号通知裁判员。

2.靠近记录台的裁判员做出暂停手势并鸣哨,然后在距记录台6——8米两腿骑跨中线占据一个位置,以便观察

3.另一裁判站在比赛重新开始的地方,等暂停时间到主持比赛开始。

替换时两裁判员的分工配合

1.靠近记录台的裁判员,应鸣哨确认准许换人,并做出换人手势。然后招呼替补队员进场

2.另一裁判员应站在比赛重新开始处,注视替补程序进行,替换完成,应让比赛尽快重新开始。

决胜期和比赛结束时的分工和配合

1.当第4节比赛结束比分相等,主裁判应检查核对记录表,确认无误,公布决胜期比赛

2.当记录台发出比赛结束信号,主裁判应立即鸣哨停止比赛,比赛结束后,主裁判应审查核对记录表,确认准确无误,应先由副裁判签字,然后主裁判签字,表示结束队该场比赛的管理。

作业

绘图说明前导裁判和追踪裁判跳球时移动路线及两裁判员在前场的活动范围?

绘图说明前导裁判和追踪裁判区域分工?

阐述裁判员宣判违例和犯规的程序?

绘图说明球出界两裁判员递交界外球的位置?

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