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名著导读《堂吉诃德》教学设计教学目标:1、引导学生了解原著内容,了解小说故事情节。2、理解堂吉诃德这个人物形象的艺术价值。教学重点与难点:1、堂吉诃德的艺术价值和社会价值。2、小说的社会意义。教学课时:3课时教学过程及要点:第一课时一、名著导入:有人说他是疯子,也有人说他是英雄;有人说他是懦夫,也有

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《堂吉诃德》ppt配套教案板书设计

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关键词:《堂吉诃德》ppt配套教案板书设计

正文

名著导读《堂吉诃德》

教学设计

教学目标:

1、引导学生了解原著内容,了解小说故事情节。

2、理解堂吉诃德这个人物形象的艺术价值。

教学重点与难点:

1、

堂吉诃德的艺术价值和社会价值。

2、

小说的社会意义。

教学课时:3课时

教学过程及要点:

第一课时

一、名著导入:

有人说他是疯子,也有人说他是英雄;有人说他是懦夫,也有人说他是勇士;有人说他是武士,也有人说他是诗人。他就是西班牙作家塞万提斯笔下的堂吉诃德。

《堂吉诃德》是西班牙伟大的作家塞万提斯的代表作,也是一部脍炙人口的世界名著,是欧洲长篇小说发展史上的一座里程碑。

二、作者塞万提斯和《堂吉诃德》:

《堂吉诃德》是西方文学最伟大的文学作品之一。

作者米盖尔·德·塞万提斯·萨万德拉1564—1616一生艰辛,经历奇特。

介绍堂吉诃德的坎坷生平及其写作背景。

三、故事梗概介绍。

四、学生思考:

1、堂吉诃德的骑士梦想来自哪里?他出行前都做了哪些准备?

2、堂吉诃德出门几次,每次回来的情形是怎么样的?

3、堂吉诃德为什么中断了他的骑士梦?

五、学生熟悉故事内容,并给每个故事拟标题。讲述自己喜欢的故事。

六、思考:

1、

堂吉诃德的骑士经历显得可笑,可怜,可悲,可叹。那这个经典的形象具有怎样的值得我们学习和借鉴的品质呢?

2、

这部小说在今天有什么现实意义呢?

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关于本教案的常见问题

Q:《堂吉诃德》ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《《堂吉诃德》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。